Descripción
Teoría de las citas 1: ¿Se atraen los opuestos?
Todo sobre el chico del apartamento de al lado vuelve loca a Esther: su gorro hipster, sus opiniones sobre películas y comida, y el hecho de que no la deje. De. Hablarle. Para ella, no tienen nada en común. Hasta que se da cuenta de que es exactamente el chico hipster que necesita... para distraer a su mejor amiga de un ex problemático. Por suerte para Esther, Jonathan necesita ayuda con un guion de ciencia ficción, y ella es exactamente la científica espacial para hacerlo. Así que llegan a un acuerdo. Él invitará a salir a su amiga, y ella trabajará con él en su guion. Perfecto, ¿verdad? Teoría de las citas 2: La proximidad forzada puede traer problemas... Pero cuanto más tiempo pasa Esther con él, más el odio se convierte en atracción, y la atracción en algo aún más profundo. Antes de darse cuenta, él ha derribado sus defensas cuidadosamente construidas y ha sumido su vida ordenada en el caos. Teoría de las citas 3: El amor es más complicado que la ciencia espacial... Una comedia romántica STEM de #proximidadforzada, #opuestosatraen, y el segundo libro de la serie "Clases de Química", publicado originalmente como Intermediate Thermodynamics. Cada libro de la serie presenta una pareja completamente nueva con su propio final feliz (Happily Ever After) y se pueden leer en cualquier orden.Autor: Susannah Nix
Editorial: Pan Publishing
Publicado: 03/09/2024
Páginas: 384
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.55 libras
Tamaño: 7.40 alto x 4.90 ancho x 0.90 profundidad
ISBN13: 9781035025954
ISBN10: 1035025957
Categorías BISAC:
- Ficción | Romance | Comedia romántica
- Ficción | Romance | Laboral
Sobre la autora
Susannah Nix es una autora galardonada y superventas del USA Today de comedias románticas y romances contemporáneos que vive en Texas con su marido. En las raras ocasiones en que no está escribiendo, se la puede encontrar leyendo, tejiendo, levantando pesas, bebiendo vino o viendo obsesivamente Ted Lasso en bucle para evitar la angustia existencial.

