Práctica Deliberada en Psicoterapia Infantil y Adolescente

Los ejercicios de práctica deliberada ayudan a los estudiantes y aprendices a ensayar habilidades fundamentales de psicoterapia infantil y adolescente para desarrollar una competencia básica y perfeccionar su propio estilo terapéutico personal.

Cada libro de la serie Essentials of Deliberate Practice contiene ejercicios personalizados que consisten en escenarios de juegos de rol en los que dos aprendices actúan como cliente y terapeuta, alternando los roles bajo la supervisión de un supervisor. El aprendiz que interpreta al terapeuta improvisa respuestas apropiadas y auténticas a una serie de declaraciones del cliente organizadas en tres niveles de dificultad —principiante, intermedio y avanzado— que reflejan problemas y preocupaciones comunes que enfrentan los profesionales que trabajan con niños y adolescentes.

Los primeros 12 ejercicios se centran cada uno en una sola habilidad, como observar y elaborar el juego, explorar la identidad a través de una orientación multicultural y abordar temas difíciles como las preocupaciones de seguridad y el sexo. A estos les siguen dos ejercicios completos —una transcripción anotada y sesiones de terapia simuladas de forma libre— en los que los aprendices integran estas habilidades esenciales en una sola sesión.

Las instrucciones paso a paso guían a los participantes a través de los ejercicios, identifican los criterios para dominar cada habilidad y explican cómo monitorear y ajustar la dificultad. También se proporcionan pautas y formularios para ayudar a los instructores y aprendices a aprovechar al máximo la capacitación.

Autor: Jordan Bate, Tracy A. Prout, Tony Rousmaniere
Editorial: American Psychological Association (APA)
Publicado: 14/06/2022
Páginas: 230
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.30lbs
Tamaño: 10.99h x 8.52w x 0.50d
ISBN13: 9781433837487
ISBN10: 143383748X
Categorías BISAC:
- Psicología | Educación y Capacitación
- Psicología | Psicoterapia | Infantil y Adolescente
- Psicología | Psicología Clínica

Acerca del autor
Jordan Bate, PhD, es Profesora Asistente de Psicología en la Escuela de Posgrado de Psicología Ferkauf de la Universidad Yeshiva. Imparte cursos de psicoterapia familiar e infantil, codirige el practicum de psicoterapia psicodinámica y dirige el Laboratorio de Investigación del Proceso de Apego y Psicoterapia. Su investigación se centra en comprender los procesos terapéuticos a través de la teoría del apego y en la eficacia de la formación clínica, incluida la práctica deliberada. La Dra. Bate es formadora y supervisora en tratamiento basado en la mentalización para niños (MBT-C) y presidenta de la Sección 2 (Infancia y Adolescencia) de la División 39 de la APA (Psicoanálisis). Mantiene una práctica privada en Manhattan, Nueva York, trabajando con pacientes de todas las edades.

Tracy A. Prout, PhD, es Profesora Asociada de Psicología en la Escuela de Posgrado de Psicología Ferkauf de la Universidad Yeshiva. Imparte psicoterapia psicodinámica basada en la evidencia en el Programa Doctoral Combinado de Psicología Escolar-Clínica Infantil, supervisa a estudiantes graduados avanzados en el practicum de psicoterapia psicodinámica y dirige el laboratorio de psicoterapia psicodinámica en Ferkauf. La Dra. Prout es investigadora principal de varios estudios relacionados con la Psicoterapia Focalizada en la Regulación para Niños (RFP-C) y supervisa a todos los asistentes de investigación graduados que trabajan en estos proyectos. La Dra. Prout codirige IMPACT Psychological Services, una práctica privada grupal integradora, con ubicaciones en Beacon y Mamaroneck, Nueva York, que atiende a niños, adolescentes, familias y adultos.

Tony Rousmaniere, PsyD, es cofundador y director de programa del Instituto Sentio. Ofrece talleres, seminarios web y formación y supervisión clínica en todo el mundo. Es autor/coeditor de seis libros sobre práctica deliberada y formación en psicoterapia y de dos series de libros: The Essentials of Deliberate Practice (APA Books) y Advanced Therapeutics, Clinical and Interpersonal Skills (Elsevier). En 2017, publicó el artículo ampliamente citado en The Atlantic Monthly, "Lo que tu terapeuta no sabe". El Dr. Rousmaniere apoya el movimiento de datos abiertos y publica datos de resultados clínicos en https: //drtonyr.com/. Fue galardonado con el Premio a la Trayectoria Temprana por la Society for the Advancement of Psychotherapy.

Alexandre Vaz, PhD, es cofundador y director académico del Instituto Sentio. Ofrece talleres de práctica deliberada y formación y supervisión clínica en todo el mundo. El Dr. Vaz es autor/coeditor de cuatro libros sobre práctica deliberada y formación en psicoterapia y de dos series de libros: The Essentials of Deliberate Practice (APA Books) y Advanced Therapeutics, Clinical and Interpersonal Skills (Elsevier). Ha ocupado múltiples cargos en comités de la Society for the Exploration of Psychotherapy Integration (SEPI) y la Society for Psychotherapy Research (SPR). El Dr. Vaz es fundador y presentador de "Psychotherapy Expert Talks", una aclamada serie de entrevistas con distinguidos psicoterapeutas e investigadores.