Los ejercicios de práctica deliberada brindan a los aprendices y estudiantes oportunidades para desarrollar un enfoque más multicultural e interseccional de la psicoterapia y perfeccionar su propio estilo terapéutico personal.
Estos ejercicios presentan escenarios de juego de roles en los que dos aprendices actúan como cliente y terapeuta, alternándose bajo la guía de un supervisor. El terapeuta improvisa respuestas apropiadas y auténticas a las declaraciones del cliente, organizadas en tres niveles de dificultad —principiante, intermedio y avanzado— que reflejan preguntas y preocupaciones comunes de los clientes.
Cada uno de los primeros 12 ejercicios se centra en una habilidad única, como el desarrollo de la autoconciencia cultural y la humildad cultural, la exploración de las implicaciones culturales y las explicaciones de las preocupaciones de los clientes, la respuesta a la resistencia y la reparación de rupturas culturalmente basadas en la alianza de trabajo. Luego se realiza un ejercicio de terapia simulada integral en el que estas habilidades esenciales se combinan en una única sesión de terapia multicultural.
Las instrucciones paso a paso guían a los participantes a través de los ejercicios, identifican los criterios para dominar cada habilidad y explican cómo monitorear y ajustar la dificultad. También se proporcionan pautas para ayudar a los instructores y aprendices a sacar el máximo provecho de la capacitación.
Autor: Jordan Harris,
Joel Jin,
Sophia HoffmanEditorial: American Psychological Association (APA)
Publicado: 10/10/2023
Páginas: 201
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.16 libras
Tamaño: 11.00h x 8.56w x 0.24d
ISBN13: 9781433836671
ISBN10: 143383667X
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EtnopsicologíaAcerca del autor
Jordan Harris, PhD, LMFT-S, LPC-S, ex becario minoritario de la American Association for Marriage and Family Therapy (AAMFT) y mentor de la AAMFT Minority Fellowship. Ha consultado en varios proyectos sobre práctica deliberada y cuestiones de diversidad. Actualmente trabaja en práctica privada y dirige el blog https: //www.jordanthecounselor.com/, dedicado a todo lo relacionado con la práctica deliberada y la construcción de la práctica.
Joel Jin, PhD, es profesor asistente de psicología clínica en la Universidad Pacifica de Seattle (SPU). En el programa de doctorado en psicología clínica de la SPU, imparte cursos de posgrado sobre intervenciones clínicas fundamentales para la psicoterapia, terapia psicodinámica breve, psicopatología, evaluación psicológica y comprensión de las diferencias culturales y la diversidad. Su laboratorio de investigación investiga el impacto del perfeccionismo y el estigma en la salud mental y el bienestar. Su equipo de investigación prueba cómo las intervenciones basadas en la atención plena y centradas en la compasión pueden ayudar a los estudiantes de la mayoría global a prosperar.
Sophia Hoffman, PhD, es Directora Adjunta del Programa y Directora de Capacitación Clínica en el Programa combinado de PsyD en Psiquiatría Escolar y Clínica Infantil en la Escuela de Posgrado de Psicología Ferkauf de la Universidad Yeshiva. La Dra. Hoffman trabaja con niños, adolescentes y sus familias en Lifespan Therapists de Brooklyn. Se especializa en trabajar con comportamientos desafiantes en la primera infancia y en consultar con los padres sobre cómo esos comportamientos afectan las experiencias escolares. La Dra. Hoffman tiene una amplia experiencia ayudando a las familias a manejar el trauma infantil y los subsiguientes comportamientos desafiantes expresados en el hogar y en la escuela. La humildad cultural es el centro de su práctica.
Selina Phan es candidata doctoral en el Programa de Psicología Clínica Escolar Infantil de la Escuela de Psicología Ferkauf. Recibió una doble licenciatura en Psicología y Comportamiento y Salud de la Universidad de Boston. Como visitadora domiciliaria, Selina brindó servicios comunitarios de gestión de casos y capacitación para padres a familias de bajos ingresos con niños desde el nacimiento hasta los 5 años. Sus intereses clínicos se centran en la ansiedad infantil, la depresión, el TDAH, el trauma y la gestión de los padres.
Tracy A. Prout, PhD, es Profesora Asociada de Psicología en la Escuela de Posgrado de Psicología Ferkauf de la Universidad Yeshiva. Enseña psicoterapia psicodinámica basada en la evidencia en el Programa de Doctorado Combinado de Psicología Escolar-Clínica Infantil, supervisa a estudiantes graduados avanzados en el prácticum de psicoterapia psicodinámica y dirige el laboratorio de psicoterapia psicodinámica en Ferkauf. La Dra. Prout es investigadora principal de varios estudios relacionados con la Psicoterapia Enfocada en la Regulación para Niños (RFP-C) y supervisa a todos los asistentes de investigación graduados que trabajan en estos proyectos. La Dra. Prout codirige IMPACT Psychological Services, una práctica privada de grupo integrada, con ubicaciones en Beacon y Mamaroneck, Nueva York, que atiende a niños, adolescentes, familias y adultos.
Tony Rousmaniere, PsyD, es cofundador y director de programa del Sentio Institute. Ofrece talleres, seminarios web y capacitación y supervisión clínica en todo el mundo. Es autor/coeditor de seis libros sobre práctica deliberada y capacitación en psicoterapia y de dos series de libros: The Essentials of Deliberate Practice (APA Books) y Advanced Therapeutics, Clinical and Interpersonal Skills (Elsevier). En 2017, publicó el artículo ampliamente citado en
The Atlantic Monthly, "What Your Therapist Doesn't Know". El Dr. Rousmaniere apoya el movimiento de datos abiertos y publica datos de resultados clínicos en https: //drtonyr.com/. Recibió el premio Early Career Award de la Society for the Advancement of Psychotherapy.
Alexandre Vaz, PhD, es cofundador y director académico del Sentio Institute. Ofrece talleres de práctica deliberada y capacitación y supervisión clínica en todo el mundo. El Dr. Vaz es autor/coeditor de cuatro libros sobre práctica deliberada y capacitación en psicoterapia y de dos series de libros: The Essentials of Deliberate Practice (APA Books) y Advanced Therapeutics, Clinical and Interpersonal Skills (Elsevier). Ha ocupado múltiples cargos en comités de la Society for the Exploration of Psychotherapy Integration (SEPI) y la Society for Psychotherapy Research (SPR). El Dr. Vaz es fundador y anfitrión de "Psychotherapy Expert Talks", una aclamada serie de entrevistas con distinguidos psicoterapeutas e investigadores.
