Design Thinking en el aula: herramientas didácticas fáciles de usar para fomentar la creatividad, estimular la innovación y liberar el potencial de cada estudiante

Aproveche el poder del pensamiento de diseño para inspirar a sus estudiantes

Ya sea que sus estudiantes estén abordando el aprendizaje basado en proyectos o desarrollando soluciones en el laboratorio de creación STEM, el pensamiento de diseño les ayudará a ser más innovadores. El proceso, las prácticas y la mentalidad del pensamiento de diseño enseñan habilidades del siglo XXI como la adaptabilidad, la colaboración y el pensamiento crítico.

El programa de pensamiento de diseño descrito en este libro ayuda a desarrollar la mentalidad de los estudiantes de una manera más propicia para producir soluciones innovadoras. Permite a los estudiantes aplicar su creatividad para abordar problemas del mundo real y lograr mejores resultados mediante el uso de sus cinco fases de aprendizaje:

- Empatizar
- Definir
- Idear
- Prototipar
- Probar

Autor: David Lee
Editorial: Ulysses Press
Publicado: 18/09/2018
Páginas: 224
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0,64 lb
Tamaño: 8,90 alto x 6,00 ancho x 0,50 profundidad
ISBN13: 9781612438016
ISBN10: 1612438016
Categorías BISAC:
- Educación | Psicología Educativa
- Educación | Estilos de Aprendizaje
- Educación | Toma de Decisiones y Resolución de Problemas

Acerca del autor
David Lee es el coordinador STEM de primaria en la Korea International School en Seongnam, Corea del Sur. Anteriormente, fue profesor de tecnología de primaria y especialista en tecnología educativa. Como Innovador Certificado de Google, ha inspirado a educadores e impulsado la transformación a través de talleres, discursos de apertura y consultas. David vive en Corea del Sur con su esposa e hijo.