Descripción
Este libro práctico aborda las preguntas consistentes que plantearon los profesores de estudios sociales de secundaria durante las sesiones de aprendizaje profesional. En particular, examina formas de romper con la inclinación y la percepción expresada por muchos maestros de que "mis hijos no pueden hacer eso". Basándose en 22 años como profesor de historia de secundaria, 7 años como especialista en currículo a nivel estatal y un extenso trabajo con maestros en servicio en todo el país, el autor proporciona orientación basada en la investigación para involucrar a los estudiantes en la investigación del pasado. Lesh examina formas de desarrollar preguntas efectivas que guíen las investigaciones históricas, cómo utilizar la discusión en el aula y cómo alinear la evaluación con la investigación. También muestra a los maestros cómo incorporar historias difíciles dentro de un marco de investigación. Cada capítulo utiliza una lección específica, enmarcada por el trabajo de los estudiantes, para iluminar enfoques en escenarios de aula reales. Los temas incluyen la huelga de Pullman de 1894, la cuestión de Marcus Garvey, los migrantes del Dust Bowl, la lucha por los derechos LGBTQ+ y múltiples lecciones de la Primera Guerra Mundial. Este seguimiento del libro del autor "Why Won't You Just Tell Us the Answer?" llena lagunas y amplía herramientas y ejemplos de aula para ayudar a los maestros de hoy.
Características del libro:
- Ofrece formas de promover el crecimiento del profesorado en lo que respecta al pensamiento histórico.
- Demuestra cómo alinear la investigación del pasado con las necesidades de lectores reacios y estudiantes con necesidades especiales.
- Proporciona materiales didácticos y orientación instructiva.
- Aborda cómo enseñar temas difíciles, como la historia LGBTQ+.
- Alinea la alfabetización histórica con la instrucción basada en la investigación.
Autor: Bruce A. Lesh
Editorial: Teachers College Press
Publicado: 25/08/2023
Páginas: 312
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.97lbs
Tamaño: 8.99h x 6.23w x 0.64d
ISBN13: 9780807768761
ISBN10: 0807768766
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Ciencias Sociales
- Educación | Planes de estudio
- Historia | Estudio y enseñanza
Acerca del Autor
Bruce A. Lesh es un ex profesor de secundaria en las Escuelas Públicas del Condado de Baltimore, director de currículo en el Departamento de Educación del Estado de Maryland, ex presidente del Consejo de Maryland para los Estudios Sociales y vicepresidente del Consejo Nacional para la Educación en Historia. Ha sido reconocido como Maestro del Año por la Organización de Historiadores Estadounidenses y Maestro del Año de Estudios Sociales de Secundaria de Maryland.