Descripción
Este libro aborda sistemáticamente el tema del campo relativamente nuevo de la pedagogía digital y proporciona información valiosa para profesores y estudiantes, responsables de políticas educativas, líderes en educación y otros cuyo compromiso profesional está relacionado con la educación en la sociedad moderna. Discute temas que incluyen lo que implica la pedagogía digital, así como sus principales características y significado para el futuro de la educación, el impacto de la pandemia de coronavirus en el proceso de enseñanza y aprendizaje, la alfabetización digital y la ciudadanía digital, el desarrollo de las competencias digitales de los docentes, y las razones y desafíos de la transformación digital de los sistemas educativos. Los hallazgos presentados en este libro ayudan a los responsables de políticas educativas a adoptar estrategias efectivas para la digitalización de las instituciones educativas. Además, este libro permite a los expertos involucrados en el desarrollo y mejora de los planes de estudio responder bien a los desafíos modernos y adaptarlos a las necesidades modernas de los estudiantes, la sociedad y los campos científicos. Este libro también sirve como un recurso útil para los docentes en formación y en servicio en el desarrollo de sus competencias digitales.
Autor: Senad Becirovic
Editorial: Springer
Publicado: 03/02/2023
Páginas: 137
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.49 libras
Tamaño: 9.21 alto x 6.14 ancho x 0.33 profundidad
ISBN13: 9789819904433
ISBN10: 9819904439
Categorías BISAC:
- Educación | Desarrollo Profesional
Acerca del autor
Senad Becirovic, Ph.D., es profesor asociado en la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Internacional Burch en Sarajevo, Bosnia y Herzegovina. Después de obtener una maestría en la Universidad de Sarajevo y en la Universidad de Joensuu en Finlandia, Senad recibió su doctorado de la Universidad de Sarajevo. Su disertación fue un estudio de la educación intercultural en los sistemas educativos de Bosnia y Herzegovina. Senad tiene más de 20 años de experiencia docente en diferentes niveles y en diferentes instituciones educativas. Es autor de tres libros y más de 50 artículos científicos publicados en revistas revisadas por pares de alto impacto. Presentó sus hallazgos de investigación en varias conferencias internacionales. Sus intereses de investigación específicos incluyen el uso de tecnologías educativas en la enseñanza y el aprendizaje, la educación intercultural y el aprendizaje de idiomas extranjeros.