Descripción
La educación práctica es la pedagogía distintiva del trabajo social, la preparación esencial para la práctica profesional. Su éxito depende de los educadores de campo (instructores de campo, supervisores de tareas o preceptores y enlaces de campo de la facultad) para guiar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes y mantener la integridad pedagógica de la experiencia de campo. A pesar de su importancia y complejidad, existen pocos recursos para orientar y preparar a los educadores de campo.
Esta antología presenta casos de decisión que describen las experiencias reales de los educadores y estudiantes de trabajo social de campo. Muestran la compleja dinámica de la educación de campo y resaltan una serie de dilemas experimentados por educadores de campo novatos y experimentados. En varias combinaciones, los dilemas incluyen límites interpersonales, reactividad emocional, iniciativa, expectativas, confusión de roles, desempeño inadecuado, rendición de cuentas, conflicto interpersonal, valores personales y deficiencias. Los casos muestran cómo otros educadores de campo han navegado los problemas que suelen surgir, con mayor o menor éxito. Los casos retratan la complejidad y las recompensas de este rol educativo y se seleccionan por su capacidad para facilitar una discusión en profundidad entre los educadores de campo durante su formación inicial o educación continua. Las discusiones guiadas de estos casos pueden reforzar la competencia y la confianza en la supervisión. Permiten a los educadores de campo desarrollar importantes habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico relacionadas con sus roles superpuestos como instructores, supervisores, mentores, asesores, colegas y modelos a seguir, ayudándolos a prosperar y continuar sirviendo a la profesión. Un manual del instructor adjunto proporciona información extensa para cada caso de decisión y también incluye orientación para los directores de campo sobre cómo usar el método de enseñanza de casos y fuentes de información adicional.Autor: Terry Wolfer, Melissa Reitmeier
Editorial: Columbia University Press
Publicado: 13/07/2021
Páginas: 224
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.60lbs
Tamaño: 8.50h x 5.50w x 0.60d
ISBN13: 9780231201452
ISBN10: 0231201451
Categorías BISAC:
- Ciencias Sociales | Trabajo Social
- Ciencias Sociales | Servicios Humanos
Acerca del Autor
Terry A. Wolfer es profesor y vicedecano interino de currículo en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Carolina del Sur. Sus libros anteriores de Columbia University Press son Dying, Death, and Bereavement in Social Work Practice: Decision Cases for Advanced Practice (2008) y Decision Cases for Advanced Social Work Practice: Confronting Complexity (2013).