Descripción
En esta 4ª edición, revisada y actualizada, Disciplina con Dignidad ofrece una guía detallada para implementar un enfoque probado en la gestión del aula que puede ayudar a los estudiantes a tomar mejores decisiones y a los profesores a ser más eficaces. Enfatizando la importancia del respeto mutuo y el autocontrol, los autores ofrecen estrategias y técnicas específicas para construir relaciones sólidas con estudiantes conflictivos y contrarrestar las circunstancias sociales tóxicas que afectan a muchos de ellos, incluyendo familias disfuncionales, pandillas y pobreza. Educadores de todos los niveles pueden aprender
* La diferencia entre los sistemas de disciplina formales e informales y cuándo usar cada uno.
* El papel de los valores, las reglas y las consecuencias.
* Cómo abordar las causas subyacentes de los problemas de disciplina que ocurren tanto dentro como fuera de la escuela.
* Lo que los maestros pueden hacer para desactivar o prevenir interrupciones en el aula y comportamientos irrespetuosos sin sacar a los estudiantes del aula.
* Por qué los enfoques tradicionales como las amenazas, los castigos y las recompensas son ineficaces, y qué hacer en su lugar.
* Cómo usar la relevancia, el entusiasmo del maestro, la elección y otros elementos del plan de estudios y la instrucción para motivar a los estudiantes.
* Cómo reducir el estrés tanto del maestro como del estudiante que puede desencadenar luchas de poder.
Con docenas de ejemplos específicos de interacciones entre estudiantes y maestros, Disciplina con Dignidad ilustra lo que puede hacer —y no hacer— para que el aula sea un lugar donde los estudiantes aprendan y los maestros mantengan el control de una manera no conflictiva. El objetivo es el éxito para todos, en escuelas que prosperan.
Autor: Richard L. Curwin, Allen N. Mendler, Brian D. Mendler
Editorial: ASCD
Publicado: 16/04/2018
Páginas: 234
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.65 libras
Tamaño: 8.90h x 6.00w x 0.60d
ISBN13: 9781416625810
ISBN10: 141662581X
Categorías BISAC:
- Educación | Gestión del comportamiento
- Educación | Gestión del aula
- Educación | Administración | General
Este título no es retornable