Descripción
Dismantling Institutional Whiteness: Emerging Forms of Leadership in Higher Education se centra en las experiencias de mujeres de color en puestos de liderazgo en la educación superior. Los puestos de liderazgo históricamente han sido ocupados por hombres blancos, y el liderazgo no ha reflejado la diversidad de identidades y personas que conforman la educación superior. ¿Por qué? ¿Y por qué este problema persiste hasta el día de hoy? Lo más importante, ¿qué se puede hacer para lograr un cambio significativo?
Dismantling Institutional Whiteness reúne una serie de narrativas en primera persona de mujeres de color y examina los desafíos que enfrentan no solo a nivel sistémico, sino también a un nivel profundamente personal. Sus experiencias, combinadas con investigaciones y estadísticas, pintan un retrato sobrio de los problemas de la educación superior en lo que respecta a la diversidad, la equidad y la inclusión. Entre sus historias se intercalan sugerencias prácticas sobre cómo abordar la inequidad en la educación superior y dar voz a las personas que han sido silenciadas y excluidas. Ya sea un miembro del consejo directivo, un ejecutivo universitario o un miembro del profesorado de cualquier nivel, esta es una lectura esencial para aquellos interesados en diversificar el liderazgo en la educación superior para asegurar que las decisiones reflejen las prioridades de todos.
Autor: M. Cristina Alcalde
Editorial: Purdue University Press
Publicado: 15/10/2022
Páginas: 230
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.60lbs
Tamaño: 8.50h x 5.50w x 0.49d
ISBN13: 9781612497723
ISBN10: 1612497721
Categorías BISAC:
- Educación | Administración | Superior
- Ciencias Sociales | Estudios de Minorías
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior