Descripción
Don't Dismiss My Story: The Tapestry of Colonized Voices in White Space (No desestimes mi historia: el tapiz de voces colonizadas en espacios blancos) ofrece a los lectores un relato histórico de la dinámica de poder y el dominio centrados en la raza blanca en la educación primaria, secundaria y superior, y el legado de fracaso y desesperanza que experimentan los estudiantes, profesores y administradores no blancos. El libro examina en profundidad las construcciones del privilegio y el derecho de los blancos y proporciona a los lectores un marco transformador para crear espacios de aprendizaje auténticos e inclusivos donde las identidades multi-guionizadas sean bienvenidas, vistas y escuchadas.
El capítulo inicial ofrece una perspectiva histórica del origen del colonialismo y su impacto en la educación en los Estados Unidos. Los lectores aprenden cómo los principios fundacionales de la educación en los Estados Unidos se basan en el modelo de escuela colonial del sistema educativo británico, que es la base de la exclusión, el elitismo y la preservación del privilegio blanco y la cultura eurocéntrica. Los capítulos siguientes abordan los efectos psicológicos y sociales de la educación exclusiva y animan a los lectores a examinar sus propios sesgos personales y privilegios a través de la autorreflexión. El capítulo final ofrece un marco transformador para estimular el cultivo de entornos de aprendizaje auténticos e inclusivos a través de prácticas relacionales y colaborativas intergrupales que se centran en la diversidad, la equidad, la inclusión y la pertenencia en los espacios educativos. Cada capítulo presenta una introducción, ejercicios de reflexión, conclusiones clave y un estudio de caso que destaca una experiencia del mundo real para profundizar y enriquecer el aprendizaje de todos los lectores.
Don't Dismiss My Story es un recurso esencial para educadores actuales y futuros y profesionales de la educación que están comprometidos con la co-creación de espacios de aprendizaje que "denuncian" las desigualdades y "acogen" la esperanza y el acceso equitativo para todos los estudiantes en todos los niveles educativos.
Autor: Alicia S. Monroe, Ruben Britt
Editorial: Cognella Academic Publishing
Publicado: 08/02/2023
Páginas: 134
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.42lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.29d
ISBN13: 9781793566140
ISBN10: 1793566143
Categorías BISAC:
- Educación | General