Educación e igualdad

La educación estadounidense tal como la conocemos hoy, garantizada por el estado para servir a todos los niños del país, tiene menos de cien años. No es de extrañar que aún no hayamos llegado a un acuerdo sobre el papel exacto que debe desempeñar la educación en nuestra sociedad. En estas Tanner Lectures, Danielle Allen nos acerca mucho más, examinando el impasse ideológico entre los enfoques vocacionales y humanísticos que ha asolado el discurso educativo, ofreciendo una propuesta convincente para resolver finalmente la disputa. Allen sostiene que la educación desempeña un papel crucial en el cultivo de la igualdad política y social y la justicia económica, pero que hemos perdido de vista cuál es y debería ser exactamente ese papel. Basándose en pensadores como John Rawls y Hannah Arendt, ella esboza una base humanística que vuelve a vincular la educación con la igualdad, mostrando cómo esto puede ayudarnos a replantear las cuestiones políticas. A partir de ahí, se dedica a la educación cívica, mostrando que debemos reorientar la trayectoria de la educación hacia la preparación de los estudiantes para una vida como ciudadanos democráticos. Profundizado por los comentarios de destacados pensadores como Tommie Shelby, Marcelo Suárez-Orozco, Michael Rebell y Quiara Alegría Hudes, que abordan temas que van desde la globalización hasta el derecho y el empoderamiento lingüístico, este libro ofrece una aclaración crítica de la importancia de la educación para la vida democrática, así como una apasionada defensa de las humanidades.


Autor: Danielle Allen
Editorial: University of Chicago Press
Publicado: 09/02/2018
Páginas: 160
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.49lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.34d
ISBN13: 9780226566344
ISBN10: 022656634X
Categorías BISAC:
- Educación | Filosofía, Teoría y Aspectos Sociales
- Educación | Administración | General
- Filosofía | Social

Sobre el autor
Danielle Allen es Directora del Centro de Ética Edmond J. Safra y Catedrática de la Universidad James Bryant Conant en la Universidad de Harvard. Receptora de una beca MacArthur, es autora de numerosos libros, el más reciente Our Declaration, y coeditora de From Voice to Influence y Education, Justice, and Democracy, los dos últimos publicados por la University of Chicago Press.