Descripción
Educación para la Liberación Total es una colección de ensayos de líderes en el campo de la pedagogía animal crítica (PAC). La PAC surge de educadores activistas que enseñan estudios animales críticos y está arraigada en la teoría crítica, así como en el movimiento de defensa de los animales. Los estudios animales críticos (EAC) abogan por un enfoque interdisciplinario para comprender nuestras relaciones con los animales no humanos. Los EAC desafían dos campos específicos de la teoría: (1) los estudios animales, arraigados en la vivisección y las pruebas en animales en las ciencias duras y (2) los estudios humano-animal, que refuerzan una dicotomía construida socialmente entre humanos y animales y adoptan enfoques teóricos abstractos. En contraste, los EAC adoptan un enfoque progresista y comprometido con la erudición y ven la explotación de los animales no humanos como interrelacionada con la opresión de los humanos basada en la clase, el género, la raza, la capacidad, la sexualidad, la edad y la ciudadanía. Los EAC promueven la liberación de todos los animales y desafían todos los sistemas de dominación. Educación para la Liberación Total es apropiado para lectores de nivel universitario y de posgrado (y más allá) que deseen aprender de ejemplos de proyectos pedagógicos radicales moldeados por los EAC y la pedagogía crítica.
Contribuyen a esta colección Anne C. Bell, Anita de Melo, Carolyn Drew, Amber E. George, Karin Gunnarsson Dinker, Sinem Ketenci, John Lupinacci, Anthony J. Nocella II, Sean Parson, Helena Pedersen, Ian Purdy, Constance L. Russell, J.L. Schatz, Meneka Repka, William E. Shanahan III y Richard J, White.
Autor: Anthony J. Nocella II
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publi
Publicado: 29/03/2019
Páginas: 212
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0,70 libras
Tamaño: 8,90 alto x 6,00 ancho x 0,60 profundidad
ISBN13: 9781433134340
ISBN10: 1433134349
Categorías BISAC:
- Ciencia | Ciencias Ambientales (véase también Química | Medio Ambiente)
- Educación | Fines y Objetivos
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Artes y Humanidades
Sobre el Autor
Los editores y autores colaboradores de este libro son educadores activistas de todo el mundo y representan diversas perspectivas críticas que contribuyen a los Estudios Críticos de los Animales y a las Pedagogías Críticas de los Animales emergentes y conectadas.
Anthony J. Nocella II, Ph.D., es Profesor Asistente de Justicia Criminal y Criminología en el Salt Lake Community College.
Carolyn Drew tiene una Maestría en Educación de adultos y es Directora de Regiones del Instituto de Estudios Críticos de los Animales.
Amber E. George, Ph.D., es Directora Ejecutiva de Finanzas del Instituto de Estudios Críticos de los Animales.
Sinem Ketenci, MSW, es trabajadora social y cofundadora de los clubes veganos en las Universidades de Ryerson y Canterbury.
John Lupinacci, Ph.D., es Profesor Asistente en la Universidad Estatal de Washington.
Ian Purdy es coorganizador de la serie de conferencias abiertas Animal Rights Academy en la Universidad de Toronto.
J.L. Schatz es profesora de Inglés y Teoría Evolutiva Feminista en la Universidad de Binghamton.
Este título no es retornable