Descripción
Es entre los nueve y los diez años cuando los niños comienzan a experimentarse a sí mismos como un "yo" por primera vez, como individuos separados, diferentes de sus padres y compañeros, y esencialmente solos. Esta experiencia interna a veces es precipitada por el primer encuentro del niño con la muerte y la primera noción de que la vida terrenal es frágil y temporal.
En este perspicaz libro, Koepke ofrece al lector una descripción lúcida y accesible de los signos y síntomas externos de este importante punto de inflexión en la vida de cada niño.
C O N T E N I D O
Prefacio a la edición en inglés, por Virginia Sease
Prólogo
Introducción
PRIMERA PARTE: EL NIÑO EN EL NOVENO AÑO
Conversación con los padres de Peter
Conversación con los padres de Monica
Estimados padres
El noveno año en la biografía
SEGUNDA PARTE: ENTENDIENDO AL SER HUMANO SOBRE LA BASE DE LA EXPERIENCIA DEL NOVENO AÑO
Los segundos siete años
Niños a los siete y doce años: Una comparación
El niño en la transición del noveno año
La encarnación del yo
Una palabra del médico escolar, por el Dr. Walter Holtzapfel, MD
TERCERA PARTE: APÉNDICES
El robusto retoño
Los nodos de media luna
La inversión en el cambio de dientes
La indicación de Rudolf Steiner para el dibujo de formas
Autor: Hermann Koepke
Editorial: Steiner Books
Publicado: 01/12/1989
Páginas: 136
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.44 libras
Tamaño: 8.51 alto x 5.51 ancho x 0.39 fondo
ISBN13: 9780880102797
ISBN10: 0880102799
Categorías BISAC:
- Educación | Administración | General