Gramática inglesa en uso - Ejercicios de práctica: Verbos modales

"English Grammar in Use - Practice Exercises: Modal Verbs" ofrece una formación exhaustiva en el uso de los verbos modales ingleses para estudiantes de nivel intermedio-avanzado y avanzado. Está diseñado para mejorar no sólo la competencia lingüística general, sino también la conciencia de las sutilezas del uso de los verbos modales. El volumen contiene cuatro tipos de ejercicios, incluyendo transformaciones de oraciones (con palabras clave y con inicios de oración), verbos entre paréntesis (tanto a nivel de oración como de texto), opción múltiple, y detección y corrección de errores. Todos los ejercicios van acompañados de una clave completa. La publicación sigue los estándares del inglés británico.

Autor: Anna Stefanowicz-Kocol, Leszek Smutek
Editorial: Createspace Independent Publishing Platform
Publicado: 31/07/2012
Páginas: 68
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.23 libras
Tamaño: 9.02 alto x 5.98 ancho x 0.14 profundo
ISBN13: 9781478337959
ISBN10: 1478337958
Categorías BISAC:
- Estudio de Idiomas Extranjeros | Inglés como Segundo Idioma
- Educación | Formación y Certificación de Maestros
- Ayudas para el Estudio | Exámenes (Otros)

Sobre el autor
Anna Stefanowicz-Kocol (Máster en Filología Inglesa, Universidad Adam Mickiewicz de Poznan, Polonia). Profesora de EFL con más de 20 años de experiencia en la enseñanza de cursos de inglés general y específico. Profesora universitaria en la materia de Adquisición de Lenguas. Autora y coautora de varias publicaciones académicas en el campo de la Lingüística Aplicada, el Aprendizaje y la Enseñanza a Distancia, la Psicología Educativa, así como materiales didácticos prácticos como English in Chemistry o Practical Grammar Exercises Parte 1 y 2. También participó en el desarrollo de cursos e-learning y pruebas en papel para inglés general e inglés para fines específicos. Leszek Smutek (Máster en Filología Inglesa, Universidad Jaguelónica, Cracovia, Polonia) es profesor de EFL (cursos de inglés general y específico) y profesor universitario de literatura inglesa en la Escuela Superior de Formación Profesional de Tarnów, Polonia, con 25 años de experiencia. Autor y coautor de varios proyectos educativos (por ejemplo, la Plataforma E-learning Moodle) y publicaciones (English in Chemistry, Practical Grammar Exercises partes 1-3). También participó en el desarrollo de exámenes de EFL con EMD, Leeds, y en esquemas de localización de juegos de ordenador con CD Projekt, Wroclaw, Polonia (entre otros, Diablo 2, IceWind Dale, Torment).

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