Estudiantes de inglés: El poder de las pedagogías culturalmente relevantes


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Descripción

English Language Learners está escrito desde la perspectiva de un profesional y está diseñado para profesionales. El cambio social es el tema rector, con cada capítulo basado en la teoría con énfasis en la práctica. Este libro se centra en elementos como la relevancia cultural, el multiculturalismo, la enseñanza centrada en el alumno, la evaluación auténtica y la diversidad.



Autor: Ashraf Esmail, Abul Pitre, Alice Duhon Ross
Editorial: Rowman & Littlefield Publishers
Publicado: 03/08/2023
Páginas: 164
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.55lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.38d
ISBN13: 9781475856156
ISBN10: 1475856156
Categorías BISAC:
- Educación | Educación bilingüe
- Educación | Método de experiencia lingüística
- Educación | Educación multicultural

Acerca del autor
El Dr. Ashraf Esmail es profesor asociado y coordinador de programas de justicia penal en la Universidad de Dillard. Es el director del Centro para la Justicia Racial y el profesor titular de justicia penal Barron Hilton. El Dr. Abul Pitre es profesor y jefe de departamento de Estudios Africanos en la Universidad Estatal de San Francisco. Fue nombrado el primer profesor de la Universidad de Edinboro por su destacado trabajo en educación afroamericana y ostentó el distinguido título de Profesor de Educación Carter G. Woodson. La Dra. Alice Duhon Ross es miembro del cuerpo docente principal de la Facultad de Educación Richard W. Riley de la Universidad de Walden. Su actual enfoque de investigación es la educación multicultural, internacional y para la paz. Es una educadora de carrera con más de treinta años de docencia en educación superior y es consejera certificada a nivel nacional y consejera escolar certificada a nivel nacional. La Dra. Judith Blakely es coordinadora académica en la Universidad de Walden y desempeña un papel vital en la maximización del rendimiento estudiantil al incorporar liderazgo, defensa y colaboración. Está certificada en múltiples estados como superintendente escolar, administradora escolar (directora de preescolar a 12º grado) y directora de educación especial, bilingüe y para superdotados. El Dr. H. Prentice Baptiste es profesor de la Junta Directiva y Profesor Distinguido, y en 2014 recibió el primer Premio a la Diversidad de la Facultad de Educación de la Universidad Estatal de Nuevo México. Fue presidente de la Asociación Nacional para la Educación Multicultural (NAME), una organización de primer nivel que aboga por la equidad y la justicia social, que ayudó a fundar en 1990.