Descripción
En un entorno educativo en el que predominan los estándares y la rendición de cuentas, las escuelas pueden convertirse en lugares de estrés, marginación y aislamiento en lugar de comunidades de aprendizaje que fomenten un sentido de significado y propósito. En Ensouling Our Schools, la autora Jennifer Katz entrelaza métodos para crear escuelas que generen salud mental, espiritual y emocional, al tiempo que desarrollan el pensamiento intelectual y el análisis crítico.
Kevin Lamoureux aporta su experiencia en enfoques indígenas de la salud mental y espiritual que benefician a todos los estudiantes y abordan los Llamados a la Acción de la CVR.
Autor: Jennifer Katz
Editorial: Portage & Main Press
Publicado: 13/04/2018
Páginas: 258
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.50lbs
Tamaño: 10.40h x 7.90w x 0.70d
ISBN13: 9781553796831
ISBN10: 1553796837
Categorías BISAC:
- Educación | Educación Inclusiva
- Educación | Psicología Educativa
- Educación | Enseñanza | General
Kevin Lamoureux aporta su experiencia en enfoques indígenas de la salud mental y espiritual que benefician a todos los estudiantes y abordan los Llamados a la Acción de la CVR.
Autor: Jennifer Katz
Editorial: Portage & Main Press
Publicado: 13/04/2018
Páginas: 258
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.50lbs
Tamaño: 10.40h x 7.90w x 0.70d
ISBN13: 9781553796831
ISBN10: 1553796837
Categorías BISAC:
- Educación | Educación Inclusiva
- Educación | Psicología Educativa
- Educación | Enseñanza | General
Sobre el Autor
Jennifer Katz, PhD, enseñó durante 16 años en diversas aulas desde K hasta 12, incluyendo educación especial y aulas inclusivas en Winnipeg y Vancouver. También se desempeñó como maestra de recursos y consejera. Su trabajo como defensora de la educación inclusiva ha abarcado varios países, provincias y territorios, y múltiples audiencias, incluyendo estudiantes, padres, maestros, líderes educativos y ministerios de desarrollo curricular y de políticas. La Dra. Katz recibió el Premio a la Trayectoria Sobresaliente por Liderazgo de MCEC en 2016. Actualmente se desempeña como Profesora Asistente de Educación Inclusiva en la Universidad de British Columbia.

