Descripción
Se cree que las disciplinas STEM se fundan en la idea de la meritocracia; el reconocimiento se obtiene por el valor de los datos, que es objetivo. Tales culturas disciplinarias se resisten a las preocupaciones sobre los sesgos implícitos o estructurales, y sin embargo, año tras año, los científicos observan persistentes desigualdades de género y raciales en sus laboratorios, departamentos y programas. En Equity in Science, Julie Posselt defiende que comprender cómo se desarrollan las culturas específicas de cada campo es un paso crucial para lograr un cambio real. Lo hace examinando los esfuerzos existentes en materia de equidad, diversidad e inclusión en astronomía, física, química, geología y psicología. Estos estudios de caso etnográficos revelan las formas sutiles en que la exclusión y el poder operan en las organizaciones científicas y, a veces, dentro de los propios esfuerzos de cambio. Posselt argumenta que acelerar el movimiento por la inclusión en la ciencia requiere una colaboración más efectiva a través de los límites que típicamente separan a las personas y a los académicos —entre las ciencias sociales y naturales, entre los roles de facultad-estudiante-administrador y entre la raza, el género y otras identidades sociales—. En última instancia, este libro es un llamado a la academia para que valore por igual la experiencia y a quienes realizan el trabajo de traducción cultural. Posselt concluye con recomendaciones específicas para individuos, departamentos y sociedades disciplinarias para crear un cambio sistémico y sostenible.
Autor: Julie R. Posselt
Editorial: Stanford University Press
Publicado: 01/09/2020
Páginas: 240
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.65lbs
Tamaño: 8.90h x 5.90w x 0.60d
ISBN13: 9781503612716
ISBN10: 1503612716
Categorías BISAC:
- Ciencias Sociales | Sociología | General
- Ciencias Sociales | Estudios de Minorías
- Ciencia | Estudio y Enseñanza
Sobre el autor
Julie R. Posselt es Profesora Asociada de Educación Superior en la Universidad del Sur de California.