Descripción
Teatros experienciales es una colección editada y curada en colaboración que ofrece información clave sobre los procesos de desarrollo de proyectos de performance experiencial y las pedagogías detrás de la formación de artistas de teatro del siglo XXI.
Experiencial se refiere a prácticas en las que el miembro de la audiencia se convierte en un miembro crucial del mundo de la performance a través de la inclusión de la inmersión, la participación y el juego. A medida que las tecnologías de comunicación e interactividad han evolucionado en la era postdigital, también lo han hecho los modos de espectadores y los marcos de performance. Este libro proporciona a los lectores herramientas pedagógicas para la creación de teatro experiencial que abordan estos cambios en la performance contemporánea y las expectativas de la audiencia. A través de estudios de caso, entrevistas y aplicaciones en el aula, el libro ofrece una síntesis de teoría, aplicación práctica, herramientas pedagógicas y orientación para profesionales para desarrollar un modelo basado en la praxis para los educadores de teatro universitarios que forman a los estudiantes de teatro de hoy.
Teatros experienciales presenta un enfoque holístico para educadores y estudiantes en las áreas de performance, diseño, tecnología, dramaturgia y teoría para ayudarlos a guiarse a través de los procesos de creación de performance experiencial.
Autor: William W. Lewis
Editorial: Routledge
Publicado: 29/11/2022
Páginas: 280
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.15 libras
Tamaño: 10.00h x 7.00w x 0.63d
ISBN13: 9781032036038
ISBN10: 1032036036
Categorías BISAC:
- Artes Escénicas | Teatro | Dirección y Producción
- Juegos y Actividades | Video y Móviles
- Computadoras | Diseño, Gráficos y Medios | General
Sobre el Autor
William W. Lewis, Ph.D. es profesor asistente de Historia del Teatro, Literatura y Crítica en la Universidad de Purdue. Su investigación se centra en la espectaduría, la política, las culturas digitales y la performance experiencial. Como artista-académico, también utiliza la investigación basada en la práctica, donde integra tecnologías interactivas en la performance en vivo para comprender mejor las relaciones entre el público contemporáneo y la cultura mediatizada. Ha publicado en Theatre Topics, Performance research, GPS: Global Performance Studies, The International Journal of Performance Arts and Digital Media, y Theatre Research International. Capítulos de libros recientes han aparecido en New Directions in Teaching Theatre Arts (Palgrave, eds. Anne Flitosos y Gail S. Medford) y Avatars, Activism and Postdigital Performance (Bloomsbury, eds. Liam Jarvis y Karen Savage). Will es el coeditor fundador de PARtake: The Journal of Performance as Research.
Sean Bartley, Ph.D. es profesor asistente de Historia del Teatro en la Northwestern State University. Su investigación se centra en las prácticas teatrales contemporáneas específicas del sitio, ambulatorias e inmersivas, y los deportes como performance. Su trabajo ha aparecido en TDR: The Drama Review, Theatre History Studies, Theatre Journal, PARtake: The Journal of Performance as Research, y Borrowers and Lenders: The Journal of Shakespeare and Appropriation. Capítulos de libros recientes incluyen "You're Out! Presence and Absence at the Ballpark" en Sporting Performances: Politics in Play (Routledge, ed. Shannon Walsh) y "The President Makes a Play: Putin and Erdogan's Sporting Diplomacy" con Jared Strange en Performing Statecraft: The Postdiplomatic Theatre of Sovereigns, Citizens, and States (Bloomsbury, ed. James R. Ball III).
Este título no es retornable