Fiel, firme y verdadero

En Faithful, Firm, and True: African-American Education in the South, Titus Brown rastrea los papeles duales de la Asociación Americana de Misioneros (AMA) del norte y la comunidad afroamericana de Macon, Georgia, en su esfuerzo conjunto por proporcionar educación a los negros en el centro de Georgia. Estos pioneros de la educación enfrentaron muchos obstáculos formidables, incluyendo la pobreza, las enfermedades, la hostilidad blanca, los fondos bajos y la escasez de maestros calificados. Sin embargo, lograron establecer la Escuela Normal Ballard que sirvió a la comunidad afroamericana durante casi 100 años, haciendo hincapié en virtudes morales como la religión, el patriotismo, la moralidad y la laboriosidad. Estas cualidades reflejaban las defendidas por Booker T. Washington en su campaña por la educación industrial para los negros, pero Ballard no siguió el plan general de Washington. Brown sitúa esta historia de la educación afroamericana en Macon en el contexto del debate nacional sobre qué tipo de educación servía mejor a la comunidad negra, y qué papel debían desempeñar los negros en la vida social, política y económica de la nación. Al hacerlo, Brown aborda el acalorado conflicto ideológico entre Booker T. Washington y W. E. B. DuBois. Faithful, Firm, and True: African-American Education in the South ofrece un análisis exhaustivo de las importantes contribuciones realizadas por los primeros defensores de la educación negra en el centro de Georgia y el papel central desempeñado por la Escuela Normal Ballard. Es una lectura esencial para los estudiosos de la historia afroamericana, la educación y la historia de Georgia.

Autor: Titus Brown
Editorial: Mercer University Press
Publicado: 01/05/2002
Páginas: 192
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.64lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.44d
ISBN13: 9780865547773
ISBN10: 0865547777
Categorías BISAC:
- Ciencias Sociales | Estudios Étnicos | Americanos | Estudios Afroamericanos y Negros
- Educación | Historia
- Educación | Escuelas | Niveles | Secundaria

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