Pedagogía feminista en la educación superior: teoría y práctica críticas

En esta nueva colección, colaboradores de diversas disciplinas proporcionan un contexto crítico para la relación entre la pedagogía feminista y el feminismo académico, explorando las complejas formas en que las perspectivas críticas pueden introducirse en el aula.

Este libro analiza los procesos empleados para involucrar a los estudiantes, desafiándolos a formular preguntas difíciles y elaborar respuestas complejas, a abordar problemas actuales y proponer soluciones innovadoras, y a enfrentarse a dilemas éticos para los que buscan resoluciones justas. Las diversas experiencias, intereses y perspectivas, junto con los variados estilos de enseñanza y aprendizaje que los participantes aportan a las universidades del siglo XXI, hacen necesarias enfoques pedagógicos inventivos y evolutivos, y estos se exploran desde una perspectiva crítica.

Los colaboradores consideran colectivamente las implicaciones de la división entre teoría y práctica, que sigue siendo central en el papel del feminismo académico como lugar de justicia social y de género y como parte de la academia, y trazan algunas de las formas en que el feminismo académico se sitúa en la academia actual.

Autor: Tracy Penny Light
Editorial: Wilfrid Laurier University Press
Publicado: 17/08/2015
Páginas: 342
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.10 libras
Tamaño: 8.90 alto x 6.00 ancho x 0.80 profundidad
ISBN13: 9781771121149
ISBN10: 1771121149
Categorías BISAC:
- Ciencias Sociales | Estudios de la Mujer
- Educación | Filosofía, Teoría y Aspectos Sociales
- Ciencias Sociales | Feminismo y Teoría Feminista