Foxfire 12: Baile de Cuadrilla, Artesanías, Tradiciones Cheroquis, Campamentos de Verano, Veteranos de la Guerra Mundial, Personalidades

Durante más de treinta años, los libros de Foxfire han llevado la filosofía de la vida sencilla a cientos de miles de lectores, enseñando autosuficiencia creativa, el arte de los remedios naturales, las artesanías caseras y la preservación de las historias y costumbres de los Apalaches. Inspiradora y práctica, esta serie clásica se ha convertido en una institución estadounidense.

En este duodécimo volumen de la serie, encontrarás recuerdos sobre cómo aprender a bailar el "square dance" y relatos sobre artesanos tradicionales que crearon objetos útiles a la antigua usanza que han desaparecido en la mayor parte del país. Aquí hay lecciones sobre cómo hacer rosarios de rosas y ataúdes de madera, y sobre cómo encontrar tortugas en tu estanque local. Escuchamos las voces de los descendientes de los cheroquis que vivieron en la región, y aprendemos cómo eran los campamentos de verano para generaciones de jóvenes. Nos encontramos con una rica variedad de personajes de los Apalaches y escuchamos a veteranos relatar sus experiencias de guerra. Ilustrado con fotografías y dibujos, Foxfire 12 es un rico tesoro de información e historias de una fascinante cultura estadounidense.

Autor: Foxfire Fund Inc
Editorial: Anchor Books
Publicado: 14/09/2004
Páginas: 576
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.53 libras
Tamaño: 9.47 alto x 5.77 ancho x 1.16 profundidad
ISBN13: 9781400032617
ISBN10: 140003261X
Categorías BISAC:
- Historia | Estados Unidos | Estatal y Local | Sur (AL,AR,FL,GA,KY,LA,MS,
- Ciencias Sociales | Costumbres y Tradiciones
- Ciencias Sociales | Sociología | Rural

Acerca del autor
Fundada en 1966, FOXFIRE es una organización educativa sin fines de lucro. El enfoque de Foxfire centrado en el alumno y basado en la comunidad se promueve a través de The Foxfire Museum and Heritage Center y se basa en la cultura de los Apalaches del Sur que promueve un sentido de lugar y la apreciación de la gente y la cultura locales como herramientas educativas esenciales.