De la experimentación a la transformación: cómo las oficinas centrales de los distritos escolares impulsan una enseñanza y un aprendizaje equitativos

Una guía modelo para reconcebir la oficina central y ayudar a los líderes educativos a construir enfoques de reforma distrital basados en la investigación y alineados con la equidad.

En From Tinkering to Transformation, Meredith Honig y Lydia Rainey instan a los superintendentes y otros líderes de distrito a repensar las premisas que subyacen a las formas de trabajo de larga data en sus oficinas centrales. Basándose en los resultados de casi dos décadas de investigación de distritos de 2.000 a 200.000 estudiantes, Honig y Rainey identifican cómo las oficinas centrales apoyan la enseñanza y el aprendizaje equitativos en las escuelas a través de cambios específicos en funciones clave de la oficina central: enseñanza y aprendizaje, recursos humanos, supervisión de directores, operaciones y el gabinete del superintendente.

Utilizando estudios de caso vívidos, ejemplos detallados y datos de rendimiento de diez distritos escolares de EE. UU., Honig y Rainey resaltan hábilmente cómo las oficinas centrales deben transformarse para apoyar la enseñanza y el aprendizaje equitativos en las escuelas. Identifican los errores típicos que pueden encontrar los líderes de distrito, ilustran un conjunto de principios de diseño que pueden usarse para informar los esfuerzos de transformación y ofrecen consejos prácticos sobre cómo lograr los ambiciosos objetivos de un cambio sistémico fundamental para la equidad.

Este inspirador trabajo muestra cómo los líderes de distrito pueden avanzar con reformas revolucionarias en la oficina central que apoyen la enseñanza y el aprendizaje equitativos para cada estudiante.

Autor: Meredith I. Honig, Lydia R. Rainey
Editorial: Harvard Education PR
Publicado: 11/14/2023
Páginas: 224
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70lbs
Tamaño: 8.60h x 6.20w x 0.80d
ISBN13: 9781682538432
ISBN10: 1682538435
Categorías BISAC:
- Educación | Administración | General
- Educación | Liderazgo
- Educación | Administración | Gestión de instalaciones