Descripción
Ayude a los estudiantes con género expansivo a sentirse seguros, incluidos y afirmados en la escuela.
Los jóvenes con género expansivo necesitan políticas y prácticas escolares que se centren en su felicidad, salud, seguridad y privacidad. Las escuelas y los maestros necesitan estrategias y herramientas concretas y accesibles para apoyarlos. Este libro empodera a cada educador con esas herramientas y estrategias. Ya sea que los educadores sean nuevos o ya estén familiarizados con los temas de diversidad de género, encontrarán oportunidades para aprender y practicar de una manera sin prejuicios y de bajo riesgo.
Este recurso imprescindible:
- Ayuda a los educadores a comprender, defender e implementar las mejores prácticas basadas en la investigación para los jóvenes con género expansivo.
- Incluye preguntas de discusión y actividades de reflexión al final de cada capítulo.
- Comparte estrategias para afirmar a los estudiantes a través de transiciones sociales en la escuela.
- Apoya a los educadores ofreciendo un lenguaje modelo para abordar preguntas desafiantes relacionadas con el género en las comunidades escolares.
- Proporciona acciones concretas que los educadores pueden tomar para adoptar un lenguaje inclusivo de género y crear entornos de aprendizaje que den la bienvenida a estudiantes de todos los géneros.
- Ofrece perspectivas de jóvenes con género expansivo en sus propias palabras.
Escrito por el educador y defensor Dave Edwards, fundador de la organización Gender Inclusive Schools, este libro surgió de los recursos y capacitaciones específicas para la educación que ha desarrollado trabajando con distritos escolares, escuelas independientes y educadores en todo Estados Unidos y en Canadá, el Reino Unido y Australia. El contenido digital incluye formularios reproducibles del libro.
Autor: Dave Edwards
Editorial: Free Spirit Publishing
Publicado: 10/09/2024
Páginas: 144
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.00 lbs
Tamaño: 10.90h x 8.30w x 0.20d
ISBN13: 9798885543965
Categorías BISAC:
- Educación | Educación Inclusiva
- Educación | Enseñanza | Métodos y Estrategias
- Educación | Participación de los Padres
Acerca del autor
Dave Edwards es una persona queer y educador de carrera que ha desempeñado casi todos los roles en comunidades escolares de preK-12: asistente de educación especial, maestro de educación especial, maestro de aula de secundaria y preparatoria, coordinador de educación especial, decano de estudiantes y director asistente de escuela. Dave fue instructor principal del programa de licencia de maestros no tradicional en trastornos emocionales y conductuales en la Universidad de Minnesota Twin Cities y profesor en el programa de preparación de maestros en la Universidad de Hamline antes de dedicar sus esfuerzos a tiempo completo a Escuelas Inclusivas de Género. Dave es el orgulloso padre de una hija transgénero. La discriminación que ella experimentó en el jardín de infancia lo llevó a su vocación de ayudar a las comunidades escolares a crear entornos de aprendizaje seguros, lo que a su vez informa Escuelas Inclusivas de Género: Cómo afirmar y apoyar a los estudiantes con género expansivo. Forma parte de la junta directiva de la Minnesota Transgender Health Coalition, y su familia está muy involucrada con Transforming Families Minnesota. Dave ha sido citado por el New York Times, Rolling Stone, NBC News e Into. Vive en el área de las Ciudades Gemelas, Minnesota.