Descripción
A través de cincuenta y dos entrevistas con padres de la ciudad de Nueva York en barrios en proceso de gentrificación, este libro examina el proceso de elección escolar para determinar cómo, a través del efecto acumulativo de las muchas elecciones individuales de estos padres, una escuela urbana segregada en un barrio en proceso de gentrificación logra transformarse en una escuela integrada.
Autor: J. Stillman
Editorial: Palgrave MacMillan
Publicado: 08/06/2012
Páginas: 200
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.60lbs
Tamaño: 8.50h x 8.00w x 0.40d
ISBN13: 9781349435913
ISBN10: 1349435910
Categorías BISAC:
- Educación | Administración | General
- Educación | Política y Reforma Educativa
- Historia | Europa | Italia
Autor: J. Stillman
Editorial: Palgrave MacMillan
Publicado: 08/06/2012
Páginas: 200
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.60lbs
Tamaño: 8.50h x 8.00w x 0.40d
ISBN13: 9781349435913
ISBN10: 1349435910
Categorías BISAC:
- Educación | Administración | General
- Educación | Política y Reforma Educativa
- Historia | Europa | Italia
Sobre el autor
JENNIFER BURNS STILLMAN es Analista de Investigación en la Oficina de Innovación del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York, EE. UU.
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