Descripción
Una colección de estrategias accesibles y científicamente probadas para padres que luchan con problemas de asistencia escolar en niños de todas las edades. Los problemas de asistencia escolar son un desafío común y preocupante al que se enfrentan muchos padres. Incluso en sus formas más leves, la baja asistencia escolar puede aumentar el riesgo de problemas sociales, conductuales y académicos en la infancia y la adolescencia, e incluso en la edad adulta. Desafortunadamente, los padres a menudo tienen dificultades para comprender los problemas de asistencia escolar de sus hijos y no están seguros de cómo ayudar. Haciendo que su hijo vuelva a la escuela está destinado a padres que lidian con problemas de asistencia escolar en los niveles de primaria, secundaria y preparatoria. Cubriendo una amplia variedad de problemas de asistencia y circunstancias especiales, el libro ofrece estrategias prácticas y paso a paso que los padres pueden usar por sí mismos, incluyendo hacer las preguntas correctas, evaluar la gravedad del problema y saber a quién consultar. Los padres aprenderán a cambiar los pensamientos negativos de un niño sobre la escuela, establecer una rutina matutina clara y predecible, y establecer un sistema de recompensas por ir a la escuela. Como novedad en esta edición, se incluye material sobre casos muy graves y crónicos, que incluye la discusión de alternativas educativas; enfoques de mindfulness y estrategias de participación de los padres; teleterapia y otras opciones para jóvenes que han estado fuera de la escuela por un período prolongado; y una guía más extensa sobre cómo trabajar con los funcionarios escolares. Fácil de leer y lleno de estrategias concretas, este libro fue el primero de su tipo dedicado a educar y proporcionar a los padres las herramientas que necesitan para resolver el absentismo de sus hijos; esta nueva edición continúa ofreciendo la mejor guía disponible y científicamente probada para padres decididos a que sus hijos regresen a la escuela.
Autor: Christopher A. Kearney
Editorial: Oxford University Press, USA
Publicado: 01/03/2021
Páginas: 256
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.65 libras
Tamaño: 8.20 alto x 5.40 ancho x 0.70 profundidad
ISBN13: 9780197547496
ISBN10: 0197547494
Categorías BISAC:
- Familia y relaciones | Crianza | General
- Psicología | Desarrollo | Infantil
- Educación | Manejo del comportamiento
Autor: Christopher A. Kearney
Editorial: Oxford University Press, USA
Publicado: 01/03/2021
Páginas: 256
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.65 libras
Tamaño: 8.20 alto x 5.40 ancho x 0.70 profundidad
ISBN13: 9780197547496
ISBN10: 0197547494
Categorías BISAC:
- Familia y relaciones | Crianza | General
- Psicología | Desarrollo | Infantil
- Educación | Manejo del comportamiento
Sobre el autor
Christopher A. Kearney, PhD es Profesor Distinguido de Psicología en la Universidad de Nevada, Las Vegas y Director de la Clínica de Rechazo Escolar y Trastornos de Ansiedad Infantil de la UNLV. Los intereses de investigación del Dr. Kearney incluyen problemas de asistencia escolar, mutismo selectivo, trastorno de estrés postraumático en jóvenes maltratados, perfeccionismo y otras afecciones relacionadas con la ansiedad en niños y adolescentes. Ha publicado varios libros y numerosos capítulos de libros y artículos de revistas sobre estos temas.

