Superdotados y distraídos: cómo comprender, apoyar y defender a su hijo doblemente excepcional


Precio:
Precio de venta$20.00

Descripción

Una guía práctica y basada en la investigación que desmitifica la superdotación y las diferencias de aprendizaje para ayudar a que los niños "doblemente excepcionales" prosperen.

¿Su hijo presenta superdotación y problemas de comportamiento como berrinches, luchas de poder y dificultad para relacionarse con sus compañeros? ¿Son pensadores poco convencionales que requieren diferentes métodos de enseñanza y aprendizaje? Es una idea errónea muy extendida que la capacidad intelectual y el éxito social y emocional van de la mano. De hecho, los niños "doblemente excepcionales" —aquellos que son superdotados y tienen diferencias de aprendizaje simultáneas como TDAH, autismo o dislexia— a menudo son incomprendidos por padres, maestros y ellos mismos.
Esta guía tan necesaria y empoderadora revela los desafíos únicos que enfrentan estos niños notables y ofrece estrategias prácticas y basadas en las fortalezas para comprender, apoyar y defender a los niños doblemente excepcionales. En un mundo que los etiqueta como vagos, dispersos, buscando atención y un problema sin solución, estas herramientas lo ayudarán a reimaginar el mundo a través de la perspectiva única de su hijo, para que pueda ayudarlo a prosperar.

Autor: Julie F. Skolnick
Editorial: Tarcher
Publicado: 17/10/2023
Páginas: 400
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.75 libras
Tamaño: 8.90 alto x 5.91 ancho x 0.87 profundo
ISBN13: 9780593712696
ISBN10: 0593712692
Categorías BISAC:
- Familia y relaciones | Niños con necesidades especiales
- Familia y relaciones | Trastorno por déficit de atención (TDA-TDAH)
- Psicología | Psicopatología | Trastorno por déficit de atención (TDA-TDAH)

Sobre el autor
Julie Skolnick, M.A., J.D., fundadora de With Understanding Comes Calm LLC, ha guiado apasionadamente a miles de padres de niños superdotados y distraídos en todo el mundo, asesora a adultos doblemente excepcionales y aconseja a educadores y profesionales sobre cómo sacar lo mejor y aumentar la confianza en sí mismos de sus estudiantes y clientes doblemente excepcionales. Se desempeña como secretaria del Consejo Asesor Estatal para Estudiantes Superdotados y Talentosos del Superintendente de Maryland, y produce conferencias virtuales y otras oportunidades de participación para la comunidad doblemente excepcional.