Descripción
Los cómics son una herramienta natural para el desarrollo de un segundo idioma. Su mezcla única de elementos visuales abundantes que facilitan la comprensión y texto auténtico atrae fácilmente a los estudiantes, contextualiza el lenguaje y ofrece una ventana a la cultura. Sin embargo, a pesar de sus ventajas obvias, los cómics siguen siendo injustamente tildados de material de lectura inapropiado para el aula, incomprendidos y lamentablemente subutilizados. No más.
En Going Graphic, los maestros encontrarán una guía completa para adoptar los cómics y utilizarlos eficazmente en cualquier aula multilingüe. Basándose en las últimas investigaciones sobre el cerebro, la teoría de adquisición de segundas lenguas y los principios de alfabetización progresiva, Stephen Cary ofrece veinticinco actividades probadas para la instrucción basada en cómics en todas las aulas, especialmente en entornos TESL/TEFL, y para todos los grados y niveles de dominio del inglés.
Estas actividades ayudan a los estudiantes no nativos y nativos por igual a cumplir una amplia gama de estándares de contenido y desarrollo del idioma inglés.
De hecho, Cary le ha proporcionado literalmente todo lo que necesita para comenzar a integrar los cómics con éxito en su aula mañana mismo, incluyendo:
- una sección de preguntas frecuentes que disipa los mitos sobre los cómics, explica por qué funcionan y responde a sus preguntas sobre su uso
- bocetos de campo de aulas reales que le muestran de primera mano cómo hacer de los cómics una parte integral de su enseñanza multilingüe
- ejemplos auténticos del trabajo de estudiantes de una variedad de niveles de grado y entornos que revelan cuánto pueden lograr los estudiantes cuando se les da la oportunidad tanto de aprender de los cómics como de crear los suyos propios
- docenas de muestras comerciales para darle una idea de la notable amplitud y profundidad de los dibujos animados, tiras cómicas, cómics y novelas gráficas contemporáneas
- copiosas listas de recursos, incluyendo reseñas de materiales, publicaciones, cómics en otros idiomas y sitios web categorizados para localizar y leer miles de cómics en línea.
Autor: Stephen Cary
Editorial: Heinemann Educational Books
Publicado: 28/09/2004
Páginas: 218
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.85lbs
Tamaño: 8.80h x 7.40w x 0.34d
ISBN13: 9780325004754
ISBN10: 0325004757
Categorías BISAC:
- Educación | Educación bilingüe
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Artes y Humanidades
- Educación | Gestión del aula
Sobre el autor
Stephen Cary es el autor de los títulos de Heinemann Working with English Language Learners, Second Edition: Answers to Teachers' Top Ten Questions (2007) y Going Graphic: Comics at Work in the Multilingual Classroom (2004), y ofrece desarrollo profesional a través de Heinemann Speakers. Especialista en estudiantes de segunda lengua, Stephen ha trabajado como profesor, profesor de apoyo y administrador. El Dr. Cary actualmente asesora en escuelas de todo Estados Unidos y en el extranjero, y es profesor adjunto en los programas de formación de profesores y educación internacional/multicultural de la Universidad de San Francisco. Como consultor, Cary ofrece una variedad de talleres, actividades de demostración en el aula, coaching para profesores y servicios de planificación y evaluación de programas. Su otro trabajo incluye programas de educación y participación de padres, programas de español para maestros, proyectos de historia oral familiar/comunitaria e institutos de formación de profesores sobre coaching entre pares, CLAD (Desarrollo lingüístico y académico intercultural) y CALLA (Enfoque cognitivo de aprendizaje de idiomas académicos).