Nación agradecida: Veteranos estudiantes y el auge del campus favorable a los militares

En el ejército de voluntarios actual, muchos reclutas se alistan por los beneficios educativos, sin embargo, un número significativo de veteranos tienen dificultades en el aula y muchos abandonan sus estudios. Las dificultades que enfrentan los estudiantes veteranos se han atribuido a varios factores: mala preparación académica, TEPT y otras dolencias de posguerra, y supuestos sentimientos antimilitares en los campus universitarios. En Grateful Nation, Ellen Moore desafía estas narrativas rastreando las experiencias de los veteranos de las guerras de Irak y Afganistán en dos campus universitarios de California. Basándose en entrevistas con docenas de veteranos, observaciones en el aula y evaluaciones del trabajo de las organizaciones de apoyo a veteranos, Moore descubre que las dificultades académicas de los veteranos resultan de su entrenamiento militar y experiencia de combate, lo que complica su capacidad para funcionar en escuelas civiles. Si bien hay poca evidencia de sesgo antimilitar en los campus universitarios, Moore demuestra las formas en que los programas universitarios que confunden el apoyo a los veteranos con el apoyo al ejército institucional conducen a la supresión del debate en el campus sobre las guerras, desalientan el activismo antibélico y fomentan una creciente militarización.

Autor: Ellen Moore
Editorial: Duke University Press
Publicado: 01/12/2017
Páginas: 280
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.84 lbs
Tamaño: 8.70h x 6.10w x 0.60d
ISBN13: 9780822369097
ISBN10: 0822369095
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
- Educación | Filosofía, Teoría y Aspectos Sociales
- Historia | Militar | Veteranos

Sobre el autor
Ellen Moore es investigadora visitante en el Instituto para el Estudio de Problemas Sociales de la Universidad de California, Berkeley.