Guía para apoyar la diversidad de género en la educación de la primera infancia

El género es complicado y matizado. Amplíe su visión del mundo para abarcar el espectro de género y crear entornos que afirmen y acepten a todos los niños.
Según los datos del censo y la población, es probable que uno o más niños con expansión de género o LGBTQIA+ estén inscritos en cada programa de educación temprana del país. La juventud transgénero y la diversidad de género son un área de investigación en auge y los recursos se multiplican año tras año.

Guía para apoyar la diversidad de género en la educación infantil es un punto de partida —un manual— para los educadores de primera infancia interesados en aprender más sobre cómo trabajar y apoyar a los niños con diversidad de género y a sus familias. Con un enfoque en la comprensión del desarrollo de género de los niños, esta guía innovadora refleja las voces de aquellos sobre quienes está aprendiendo y conecta a los lectores con recursos útiles para mejorar la enseñanza y los programas.

• Explore nuevas formas de pensar sobre el género
• Amplíe su comprensión del desarrollo de la identidad de género
• Descubra estrategias prácticas para abordar con confianza las conversaciones sobre género
• Ayude a apoyar a las familias que tienen niños con creatividad de género
• Establezca los valores y el tono para una cultura de aula que garantice que todos los niños se sientan bienvenidos.

Apoyar la diversidad de género en el aula debería ser una parte regular de las mejores prácticas para los educadores de primera infancia. ¡Comience su viaje de aprendizaje hoy mismo!


Autor: Jenny Fererro, Rebecca Bishop
Editorial: Gryphon House
Publicado: 01/10/2022
Páginas: 160
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.79 lbs
Tamaño: 9.90h x 7.00w x 0.37d
ISBN13: 9780876599440
ISBN10: 0876599447
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Educación Temprana (Incl. Preescolar y Jardín de Infantes)

Sobre el autor
Jenny Fererro, MS, es profesora de desarrollo infantil y educación infantil temprana en Palomar College, San Marcos, CA, así como exmaestra de primera infancia. En su trabajo, ayuda a sus estudiantes a convertirse en grandes maestros y a desarrollar un profundo respeto por los niños. Sus pronombres son ella/ella/su. Rebecca Bishop* es especialista en comportamiento para niños con trastorno del espectro autista y ha trabajado anteriormente en el campo de la educación temprana. Es defensora de los jóvenes transgénero y no binarios y es madre de una hija cisgénero y un hijo transgénero. Sus pronombres son ella/ella/su. *Un seudónimo