Aprovechar la ciencia del aprendizaje: historias de éxito para impulsar la mejora de su escuela


Precio:
Precio de venta$52.48

Descripción

Reuniendo los mundos de la práctica en el aula, el liderazgo escolar y la investigación científica, esta es una guía esencial sobre cómo iniciar y mantener un camino de mejora escolar basado en la ciencia del aprendizaje.

Lo que ahora sabemos sobre el aprendizaje y la enseñanza es vasto; sin embargo, a menudo, hojear los miles de artículos y libros sobre este tema puede dejar abrumado incluso al educador más experimentado. Esta guía, en cambio, ofrece una síntesis de los conocimientos clave —para la enseñanza, la lectoescritura, las matemáticas, el currículo y la implementación— para iniciar su trabajo de mejora escolar.

Aprovechando la ciencia del aprendizaje también cuenta con contribuciones de líderes de opinión de los campos de las ciencias del aprendizaje y la práctica educativa: Pamela Snow, Tanya Serry, Zach Groshell, Reid Smith, Toni Hatten-Roberts, Simon Breakspear, Katie Roberts-Hull, David Morkunas, Steven Capp, Shane Pearson y Eamon Charles.

Este libro ilustra formas prácticas de aprovechar este conocimiento, utilizando una serie de estudios de casos escolares ejemplares. Estas perspicaces narrativas de transformación se entrelazan con resúmenes de poderosas prácticas de enseñanza, formando una hoja de ruta para impulsar la mejora.

En este volumen, aprenderá cómo incluso los cambios discretos en una escuela pueden tener impactos notables. Es adecuado para aquellos que ya están familiarizados con estos principios, así como para cualquiera que tenga curiosidad por sumergirse en lo que la ciencia del aprendizaje tiene para ofrecer.



Autor: Nathaniel Swain
Editorial: Routledge
Publicado: 25/10/2024
Páginas: 214
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.86lbs
Tamaño: 9.69h x 6.85w x 0.49d
ISBN13: 9781032520292
ISBN10: 1032520299
Categorías BISAC:
- Educación | Psicología educativa
- Educación | Desarrollo profesional
- Educación | Toma de decisiones y resolución de problemas

Acerca del Autor

Nathaniel Swain, PhD, es maestro, coach pedagógico y formador de maestros. Es profesor titular de Ciencias del Aprendizaje en la Escuela de Educación de la Universidad La Trobe, Australia. El Dr. Swain ha enseñado a una variedad de estudiantes en escuelas y fundó una comunidad de maestros comprometidos con la excelencia y la equidad educativa: Think Forward Educators. Su sitio web se puede encontrar aquí: https: //www.nathanielswain.com/