Descripción
Después de trabajar extensamente en el campo de la educación infantil, Jill McFarren Avilés y Erika Amadee Flores llegaron a la conclusión de que la formación de educadores desde una perspectiva holística, culturalmente receptiva y basada en las fortalezas, son tres de las herramientas más poderosas que mejorarán las vidas de los niños pequeños y sus familias, y contribuirán a la equidad en los entornos de la primera infancia. Hearing All Voices ofrece un marco culturalmente receptivo que apoya a los educadores a comprender la importancia de la equidad en sus interacciones con los niños y las familias. El marco se centra en la implementación de estrategias prácticas que pueden ayudar a aumentar la equidad en la educación temprana a través de las interacciones cotidianas. Escrito como una guía para apoyar a los capacitadores de la primera infancia a obtener inspiración, conocimientos y herramientas mientras guían a maestros de diversos orígenes en entornos de la primera infancia. Este libro entrelaza lo último en la ciencia del cambio, el desarrollo cerebral, el aprendizaje de adultos y el "cómo hacer" práctico para transferirlo a la práctica.
Autor: Jill McFarren Aviles, Erika Amadee Flores
Editorial: Redleaf Press
Publicado: 01/04/2022
Páginas: 176
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.80lbs
Tamaño: 9.90h x 6.90w x 1.00d
ISBN13: 9781605547527
ISBN10: 1605547522
Categorías BISAC:
- Educación | Desarrollo profesional
- Educación | Escuelas | Niveles | Primera infancia (incluye preescolar y jardín de infancia)
- Educación | Enseñanza | General
Sobre el autor
Jill McFarren Avilés es la fundadora y directora de McFarren Avilés & Associates, LLC, cuya misión es fomentar líderes en el desarrollo de la primera infancia. Con una Maestría en Desarrollo Curricular de Teacher's College, Columbia University, Jill tiene más de 38 años de amplia experiencia trabajando en Estados Unidos, América Latina, Asia y Medio Oriente, brindando capacitación personalizada, asistencia técnica y asesoramiento a personal de cuidado y educación temprana, padres, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales. Su experiencia incluye el desarrollo y la evaluación de programas bilingües/multiculturales de cuidado y educación temprana, así como el diseño y la puesta a prueba de una variedad de planes de estudio para capacitadores y proveedores de cuidado y educación temprana.
Erika Amadee Flores obtuvo su Licenciatura en Psicología de la Universidad de Monterrey y su Maestría en Educación, Liderazgo Instruccional con énfasis en Educación Infantil de la Universidad de Illinois en Chicago. Flores es la fundadora de Childrenflow, una organización que mejora el desarrollo de los niños a través de un desarrollo profesional basado en la evidencia. Tiene más de 18 años de experiencia en el campo de la educación temprana en diversas capacidades y en diferentes países. Es experta en interacciones entre maestros y niños y en apoyar a estudiantes bilingües.