Descripción
How Animals Help Students Learn resume lo que sabemos sobre el impacto de los animales en la educación y sintetiza el pensamiento de líderes destacados en investigación y práctica. Es un recurso muy necesario para los profesionales de la salud mental y la educación interesados en incorporar animales en entornos escolares, que evalúa la eficacia de los programas existentes y ayuda a mover el campo hacia la práctica basada en la evidencia. Expertos de todo el mundo proporcionan ejemplos concretos de cómo los animales han sido incorporados con éxito en entornos de aula para lograr el más alto nivel de beneficio, al tiempo que garantizan la salud y el bienestar de los estudiantes y los animales involucrados.
Autor: Nancy R. Gee
Editorial: Routledge
Publicado: 22/03/2017
Páginas: 228
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.88lbs
Tamaño: 8.90h x 5.90w x 0.70d
ISBN13: 9781138648630
ISBN10: 1138648639
Categorías BISAC:
- Psicología | Psicoterapia | Infantil y Adolescente
- Psicología | Psicoterapia | Orientación
- Educación | Administración | General
Sobre el autor
Nancy R. Gee, PhD, es gerente de investigación del programa de investigación Waltham sobre la interacción humano-animal. También es profesora de psicología en la Universidad Estatal de Nueva York, Fredonia.
Aubrey H. Fine, EdD, es profesor de educación en la Facultad de Educación y Estudios Integrados de la Universidad Politécnica Estatal de California, Pomona, y psicólogo licenciado con más de 40 años de experiencia en intervenciones asistidas por animales.
Peggy McCardle, PhD, MPH, es presidenta de Peggy McCardle Consulting, LLC, e investigadora científica afiliada en Haskins Laboratories.
Este título no es retornable