Descripción
Para entender algo, necesitas conocer su historia. ¿Verdad? Incorrecto, dice Alex Rosenberg en Cómo la historia se equivoca. ¿Te sientes especialmente bien informado después de leer un libro de historia popular en la lista de los más vendidos? No lo hagas. La historia narrativa siempre, siempre es incorrecta. No es solo incompleta o inexacta, sino profundamente incorrecta, tan incorrecta como la astronomía ptolemaica. Ya no creemos que la Tierra sea el centro del universo. ¿Por qué seguimos creyendo en la narrativa histórica? Nuestro apego a la historia como vehículo de comprensión tiene un largo pedigrí darwiniano y una base genética. Nuestro amor por las historias está arraigado. La neurociencia revela que la evolución humana convirtió una herramienta útil para la supervivencia en una teoría defectuosa de la naturaleza humana.
Las historias que cuentan los historiadores, continúa Rosenberg, no solo son incorrectas sino también perjudiciales. Israel y Palestina, por ejemplo, tienen narrativas opuestas de desposesión que impiden que una parte llegue a un acuerdo con la otra. Henry Kissinger aplicó lecciones extraídas del Congreso de Viena a la política exterior estadounidense con resultados desastrosos. La evolución humana mejoró la lectura de la mente de los primates —la capacidad de anticipar el comportamiento de otros, ya sean depredadores, presas o colaboradores— para llevarnos a la cima de la cadena alimentaria africana. Ahora, sin embargo, esta capacidad innata nos hace pensar que podemos entender la historia —qué pensaba el káiser en 1914, por qué Hitler declaró la guerra a Estados Unidos— desenterrando las narrativas de lo que sucedió y por qué. De hecho, argumenta Rosenberg, solo entenderemos la historia si no la convertimos en una historia.
Autor: Alex Rosenberg
Editorial: MIT Press
Publicado: 13/08/2019
Páginas: 296
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.95lbs
Tamaño: 8.90h x 5.90w x 0.90d
ISBN13: 9780262537995
ISBN10: 0262537990
Categorías BISAC:
- Ciencia | Historia
- Historia | Estudio y enseñanza
- Ciencia | Ciencias de la vida | Neurociencia

