Cómo se aprenden los idiomas 4e

Una edición completamente actualizada de esta introducción premiada y legible a las principales teorías de adquisición de primera y segunda lengua.

Este libro te introduce a parte de la investigación sobre la adquisición del lenguaje que te ayudará no solo a evaluar materiales existentes, sino también a adaptarlos y usarlos de una manera que se ajuste a lo que actualmente entendemos sobre cómo se aprenden los idiomas.

-Contenido que incluye nuevas investigaciones y nuevas áreas en pedagogía para proporcionar una visión general actualizada y completa de la investigación en el campo.
-Capítulos preliminares y resúmenes con preguntas de repaso.
-Sitio web complementario con vodcasts, actualizaciones de contenido y contenido compartido por usuarios.
-También disponible como libro electrónico.

Autor: Patsy Lightbown, Nina Spada
Editorial: Oxford University Press, USA
Publicado: 21/03/2013
Páginas: 304
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.03 libras
Tamaño: 9.76h x 6.63w x 0.58d
ISBN13: 9780194541268
ISBN10: 0194541266
Categorías BISAC:
- Estudio de Idiomas Extranjeros | Inglés como Segundo Idioma
- Artes del Lenguaje y Disciplinas | Lingüística | General

Sobre el Autor

Patsy M. Lightbown es Profesora Distinguida Emérita en la Universidad Concordia en Montreal y expresidenta de la Asociación Americana de Lingüística Aplicada. Su investigación se centra en cómo la instrucción y la retroalimentación afectan la adquisición de segundas lenguas en aulas donde el énfasis está en la enseñanza de idiomas "comunicativa" o "basada en el contenido". Los contextos de su trabajo han incluido escuelas primarias en Canadá y, más recientemente, clases bilingües de dos idiomas en los Estados Unidos. Nina Spada es Profesora de Lingüística Aplicada en el Centro de Idiomas Modernos del Instituto de Estudios en Educación de Ontario en la Universidad de Toronto, Canadá. Sus principales áreas de interés profesional son la adquisición de segundas lenguas, la investigación en el aula en la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas, y el inglés como segundo idioma.