Cómo enseñar un diario de naturaleza: curiosidad, asombro, atención

Basándose en la filosofía y los métodos de The Laws Guide to Nature Drawing and Journaling, John Muir Laws y Emilie Lygren han desarrollado el primer libro completo dedicado a ayudar a los educadores a utilizar el diario de la naturaleza como una herramienta de enseñanza inspiradora para involucrar a los jóvenes con los lugares salvajes. En sus talleres, a Laws y Lygren a menudo se les pregunta cómo enseñar el diario de la naturaleza: cómo manejar grupos de estudiantes al aire libre, enseñar habilidades de dibujo (especialmente a aquellos que profesan no tener ninguna), conectar el diario con los estándares educativos e incorporar el diario en lecciones más largas. Este libro reúne planes de estudios, consejos y experiencia en el campo para que educadores de todo tipo puedan iniciarse en el diario con sus estudiantes. Los enfoques están diseñados para funcionar en una variedad de ecosistemas y entornos, y son adecuados para maestros de aula, educadores al aire libre, consejeros de campamento y padres que educan en casa. Ilustraciones a todo color y páginas de muestra de diarios de naturalistas notables muestran cómo poner en práctica cada lección. Probado en el campo por más de cien educadores, este libro incluye docenas de actividades que apoyan fácilmente Common Core y Next Generation Science Standards, y, igual de importante, mostrará a niños y mentores por igual cómo reconocer la maravilla y la intriga a su alrededor.

Autor: John Muir Laws, Emilie Lygren
Editorial: Heyday Books
Publicado: 28/04/2020
Páginas: 296
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 2.10lbs
Tamaño: 11.00h x 8.40w x 0.70d
ISBN13: 9781597144902
ISBN10: 1597144908
Categorías BISAC:
- Arte | Estudio y enseñanza
- Arte | Temas y asuntos | Plantas y animales
- Arte | Temas y asuntos | Paisajes terrestres y marinos