Procesamiento de input e instrucción gramatical en la adquisición de segundas lenguas

Este libro ofrece una alternativa al debate gramatical en la teoría y enseñanza de la adquisición de segundas lenguas. Aceptando que la adquisición del lenguaje depende al menos parcialmente del input, el autor se pregunta cómo los estudiantes de segundas lenguas procesan la forma gramatical en el input y si es posible ayudarles de maneras que les permitan crear una "entrada" gramatical más rica. Responde a estas preguntas y explica por qué los paradigmas tradicionales no están psicoplingüísticamente motivados. Basándose en investigaciones tanto de la adquisición de la primera como de la segunda lengua, esboza un modelo para el procesamiento del input en la adquisición de segundas lenguas que ayuda a explicar cómo los estudiantes construyen sistemas gramaticales. Luego utiliza este modelo para motivar la instrucción de procesamiento, un tipo de instrucción gramatical en la que los estudiantes se dedican a establecer conexiones entre forma y significado durante actividades específicas de input.

Autor: Bill Van Patten
Editorial: Bloomsbury Publishing PLC
Publicado: 01/01/1996
Páginas: 192
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.58lbs
Tamaño: 8.92h x 5.90w x 0.40d
ISBN13: 9781567502381
ISBN10: 1567502385
Categorías BISAC:
- Artes del Lenguaje y Disciplinas | Lingüística | General
- Educación | General
- Estudio de Lenguas Extranjeras | Inglés como Segunda Lengua