Descripción
Este libro está dirigido tanto a los interesados en el modelo de aprendizaje invertido como a los profesores de idiomas que están considerando o ya están incorporando el aprendizaje invertido en sus clases. El libro se divide en cuatro partes principales. Primero, examinaré una descripción del aprendizaje invertido, con una definición clara de qué es y qué no es el aprendizaje invertido. La Parte II del libro se centra en el aprendizaje invertido, específicamente en la enseñanza de idiomas, cubriendo la investigación y las implicaciones pedagógicas relacionadas con las cuatro habilidades lingüísticas y varios métodos de enseñanza, como la enseñanza de idiomas basada en tareas y la enseñanza de idiomas basada en contenido. La tercera parte del libro está dirigida principalmente a investigadores, tanto a los que tienen experiencia como a los que recién comienzan. Incluye una serie de viñetas de estudios que investigaron los efectos del aprendizaje invertido, así como sugerencias sobre cómo estos estudios podrían replicarse y conducir a futuras investigaciones. El libro concluye con una descripción general de los puntos principales discutidos y una sugerencia de cómo el modelo de aprendizaje invertido podría estructurarse en sus clases de idiomas.
Autor: Adrian Leis
Editorial: Castledown Publishers
Publicado: 17/02/2023
Páginas: 212
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.64 libras
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.45d
ISBN13: 9781914291104
ISBN10: 1914291107
Categorías BISAC:
- Educación | Currículos
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Lengua y Literatura
- Lengua y Literatura | Estudio y Enseñanza