Descripción
Este texto esencial para futuros líderes escolares matriculados en cursos de supervisión y evaluación educativa proporciona el conocimiento y las herramientas prácticas para mejorar la eficacia de los docentes. Fusionando la teoría y la práctica, este libro es una guía definitiva para observaciones exitosas en el aula, conferencias previas y posteriores a la observación, y enfoques como la investigación-acción, el entrenamiento entre pares y la tutoría. La cuarta edición de este texto ha sido completamente actualizada para satisfacer las necesidades de los líderes escolares en el clima educativo actual. Las características nuevas de esta edición incluyen:
- Herramientas adicionales y actualizadas para apoyar a los líderes escolares en la realización de observaciones efectivas en el aula y la evaluación de las necesidades de aprendizaje profesional de los docentes;
- Nuevos estudios de caso, trabajo de campo sugerido y reflexiones ampliadas para describir aplicaciones prácticas de las estrategias discutidas;
- Lecturas sugeridas para complementar la información incluida en este libro;
- Discusiones ampliadas sobre comunidades de aprendizaje profesional y el tema de la motivación;
- Nuevos capítulos sobre evaluación docente y estrategias instruccionales que apoyan la personalización y las tecnologías de aprendizaje.
Este libro ofrece estrategias para trabajar con docentes en todas las etapas de sus carreras, sentando una base sólida para una supervisión instruccional efectiva en escuelas de PreK-12. Muchas de las plantillas y herramientas de este libro también están disponibles como descargas gratuitas de recursos electrónicos en nuestro sitio web (www.routledge.com/9781138649347).
Autor: Sally J. Zepeda
Editorial: Routledge
Publicado: 01/09/2016
Páginas: 360
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.50 lbs
Tamaño: 9.80h x 6.90w x 0.90d
ISBN13: 9781138649347
ISBN10: 1138649341
Categorías BISAC:
- Educación | Administración | General
Sobre el autor
Sally J. Zepeda es Profesora de Administración y Política Educativa en la Universidad de Georgia, EE. UU.
Este título no es retornable