Internacionalización del currículo de la primera infancia: fundamentos de la competencia global


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Precio de venta$68.98

Descripción

La internacionalización del currículo de la primera infancia capacita a maestros y directores para internacionalizar sus currículos en todo el mundo de maneras únicas y culturalmente específicas. Este libro sirve como guía y catalizador para pensar en el currículo en nuestro mundo interconectado, y explora cómo los niños pequeños aprenden sobre el mundo y describe cómo los niños desarrollan la comprensión intercultural, incluyendo cómo sus maestros se transforman para expandir su propia conciencia global y ciudadanía. Se presentan historias de proyectos curriculares reales en el aula, así como estrategias y etapas sugeridas para el proceso de implementación. Explorando las implicaciones para la formación docente y el desarrollo profesional, este libro brinda a los lectores las herramientas que necesitan para llevar la internacionalización a sus propios programas.

Diseñado para aplicarse a centros de educación infantil formales e informales de todo el espectro, La internacionalización del currículo de la primera infancia es una lectura esencial para los desarrolladores y capacitadores profesionales, así como para los maestros de aula, directores, formuladores de políticas y profesionales de ONG que brindan servicios de primera infancia en los EE. UU. y en todo el mundo.



Autor: Nancy Brown
Editorial: Routledge
Publicado: 09/05/2019
Páginas: 16
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.50lbs
Tamaño: 8.90h x 21.90w x 0.40d
ISBN13: 9781138289772
ISBN10: 1138289779
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Primera Infancia (Incl. Preescolar y Jardín de Infantes

Sobre el autor

La Dra. Nancy Brown es Profesora Asociada de Educación Infantil en la Facultad de Educación de la Universidad Atlántica de Florida, y se desempeña como Profesora Residente en el Centro de Investigación Educativa para el Desarrollo Infantil Karen Slattery. Durante muchos años ha sido Representante de las Naciones Unidas para la Asociación para la Educación de la Niñez Internacional (ACEI), y ha sido miembro de larga data del Comité de Enseñanza sobre las Naciones Unidas (CTAUN).

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