La participación de los usuarios de servicios en la educación, la investigación y las políticas de trabajo social: un análisis europeo comparativo

Durante las últimas décadas ha crecido un gran interés en involucrar activamente a los usuarios de servicios en la educación, investigación y desarrollo de políticas de trabajo social. Basándose en un importante proyecto del Fondo Social Europeo, este libro presenta una visión general de modelos colaborativos inspiradores que han demostrado su eficacia y sostenibilidad. Las contribuciones de usuarios de servicios, profesores e investigadores de toda Europa proporcionan estudios de caso detallados de buenas prácticas, explorando el marco de valores detrás del modelo y considerando su valor añadido desde la perspectiva del usuario, el profesor y el estudiante. El libro concluye con una serie de capítulos reflexivos, que abordan cuestiones clave y dilemas éticos.

Autor: Kristel Driessens
Editorial: Policy Press
Publicado: 13/06/2023
Páginas: 268
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.84 libras
Tamaño: 9.21 alto x 6.14 ancho x 0.56 profundidad
ISBN13: 9781447358336
ISBN10: 1447358333
Categorías BISAC:
- Ciencias Sociales | Trabajo Social
- Ciencias Sociales | Metodología
- Ciencias Sociales | Investigación

Sobre el autor
Kristel Driessens es Profesora de Trabajo Social en la Universidad de Amberes y Directora del Centro de Expertos en Trabajo Social Basado en la Fuerza de la Universidad de Ciencias Aplicadas Karel de Grote. Es coordinadora de Bind-Kracht, una colaboración entre usuarios de servicios que viven en la pobreza, profesores e investigadores, que ofrece programas educativos para trabajadores sociales. Vicky Lyssens-Danneboom es Investigadora Senior en Investigación Cualitativa en Trabajo Social en el Centro de Expertos en Trabajo Social Basado en la Fuerza y Profesora en los programas de trabajo social y asistencia socioeducativa en la Universidad de Ciencias Aplicadas Karel de Grote.