¿Hay un significado en este texto?: La Biblia, el lector y la moralidad del conocimiento literario


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Descripción

¿Hay un significado en la Biblia, o el significado es más bien una cuestión de quién lee o de cómo se lee? ¿Tiene la doctrina cristiana algo que aportar a los debates sobre la interpretación, la teoría literaria y la posmodernidad? Estas son preguntas de crucial importancia tanto para los estudios bíblicos contemporáneos como para la teología.

Kevin Vanhoozer sostiene que la crisis posmoderna en la hermenéutica —"la incredulidad hacia el significado", un escepticismo profundo con respecto a la posibilidad de una interpretación correcta— es fundamentalmente una crisis en la teología provocada por una visión inadecuada de Dios y por el anuncio de la "muerte" de Dios.

La Parte 1 examina las formas en que la deconstrucción y la crítica radical de la respuesta del lector "deshacen" los conceptos tradicionales de autor, texto y lectura. El Dr. Vanhoozer se involucra críticamente con el trabajo de Derrida, Rorty y Fish, entre otros, y demuestra la influencia perjudicial de la "sospecha hermenéutica" posmoderna en los estudios bíblicos.

En la Parte 2, el Dr. Vanhoozer defiende el concepto del autor y la posibilidad del conocimiento literario basándose en los recursos de la doctrina cristiana y viendo el significado en términos de acción comunicativa. Sostiene que hay un significado en el texto, que se puede conocer con relativa adecuación y que los lectores tienen la responsabilidad de hacerlo cultivando "virtudes interpretativas".

Los capítulos sucesivos se basan en la teología trinitaria y la filosofía de los actos de habla para tratar la metafísica, la metodología y la moral de la interpretación. Desde una perspectiva cristiana, el significado y la interpretación se basan en última instancia en la propia acción comunicativa de Dios en la creación, en el canon y, de forma preeminente, en Cristo. Las características destacadas de la Parte 2 incluyen una nueva explicación de la intención del autor y del sentido literal, la recuperación de la distinción entre significado y relevancia en términos de Palabra y Espíritu, y la imagen del lector como un discípulo-mártir, cuya vocación es dar testimonio de algo distinto de uno mismo.

¿Hay un significado en este texto? guía al estudiante hacia una mayor confianza en la autoridad, claridad y relevancia de las Escrituras, y una expectativa bien razonada de comprender con precisión el mensaje de la Biblia. ¿Hay un significado en este texto? es un análisis exhaustivo y creativo de los debates actuales sobre la hermenéutica bíblica que se basa en recursos interdisciplinarios, todos coordinados por la teología cristiana. Hace una contribución significativa a la interpretación bíblica que será de interés para los lectores en varios campos. La intención del libro es revitalizar y ampliar el concepto de interpretación orientada al autor y restaurar la confianza en que los lectores de la Biblia pueden llegar a comprender. El resultado es un gran desafío a las suposiciones centrales de la erudición bíblica posmoderna y una propuesta alternativa constructiva —una hermenéutica agustiniana— que revigoriza la noción de autoridad bíblica y encuentra una nueva práctica exegética que reconoce la importancia tanto de la situación del lector como del sentido literal.



Autor: Kevin J. Vanhoozer
Editorial: Zondervan Academic
Publicado: 31/08/2009
Páginas: 512
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.32lbs
Tamaño: 8.94h x 6.02w x 1.36d
ISBN13: 9780310324690
ISBN10: 0310324696
Categorías BISAC:
- Religión | Estudios bíblicos | Exégesis y hermenéutica
- Religión | Crítica e interpretación bíblica | General
- Religión | Teología cristiana | General

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