Descripción
El programa de comprensión lectora Jacob's Ladder: No ficción se enfoca en las habilidades de comprensión lectora en estudiantes de alta capacidad, guiándolos a través de un proceso de investigación desde la comprensión básica hasta el análisis crítico de textos, utilizando un método probado en campo desarrollado por el Center for Gifted Education de William & Mary. Los estudiantes de 5.º grado podrán comprender y analizar cualquier pasaje de lectura de no ficción después de completar las actividades de este libro.
Utilizando escaleras de habilidades conectadas a lecturas individuales relacionadas con ensayos, artículos, documentos de comparación, infografías y otros textos de no ficción, los estudiantes pasan de habilidades de pensamiento concreto de orden inferior a habilidades de pensamiento crítico de orden superior. Todos los libros, dirigidos a niveles de grado crecientes, incluyen lecturas de alto interés, escaleras para aumentar el desarrollo de habilidades de lectura e instrucciones fáciles de implementar. Las escaleras incluyen múltiples habilidades necesarias para el éxito académico, cubriendo estándares de artes del lenguaje como secuenciación, causa y efecto, clasificación, generalización, inferencia, comprensión de emociones, uso y reflexión sobre las palabras, y reconocimiento de temas y conceptos.
Paquetes de cuadernos de trabajo opcionales para el estudiante
Además de esta guía del maestro, hay disponibles cuadernos de trabajo complementarios para el estudiante para Ciencias y Matemáticas, Estudios Sociales y Comparaciones de Ficción/No ficción. Los cuadernos de trabajo del estudiante ofrecen amplio espacio para las respuestas y notas del estudiante, facilitan más que nunca la revisión y el feedback del trabajo del estudiante, proporcionan a los estudiantes una referencia fácil de usar durante las discusiones y ahorran tiempo, ya que no es necesario reproducir los materiales para el estudiante.
Grado 5Autor: Joyce Vantassel-Baska, Tamra Stambaugh
Editorial: Routledge
Publicado: 01/07/2016
Páginas: 198
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.05 libras
Tamaño: 10.90 alto x 8.40 ancho x 0.50 profundidad
ISBN13: 9781618215581
ISBN10: 1618215582
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Lectura y fonética
- Educación | Currículos
Acerca de los autores
Joyce VanTassel-Baska, Ed.D., es la Profesora Emérita Jody y Layton Smith de Educación y ex Directora Ejecutiva del Centro para la Educación de Superdotados en William & Mary en Virginia, donde desarrolló un programa de posgrado y un centro de investigación y desarrollo en educación de superdotados. También inició y dirigió el Centro para el Desarrollo del Talento en la Universidad Northwestern.
La Dra. Tamra Stambaugh es la Directora de Programas para Jóvenes Talentosos en la Universidad de Vanderbilt. Es coautora (con la Dra. Joyce VanTassel-Baska) de Comprehensive Curriculum for Gifted Learners, Overlooked Gems: A National Perspective on Low-Income Promising Students, y el Jacob's Ladder Reading Comprehension Program.
Este título no es retornable