Descripción
Cómo los fundamentalistas del libre mercado han cambiado el enfoque de la educación superior hacia la competencia, las métricas, la demanda de los consumidores y el retorno de la inversión, y por qué deberíamos cambiar esto. Una nueva filosofía de la educación superior se ha afianzado en instituciones de todo el mundo. Sus partidarios reniegan de la búsqueda del conocimiento por el conocimiento mismo y argumentan que el único conocimiento que vale la pena perseguir es aquel con un valor de mercado más o menos inmediato. Cualquier otro tipo de aprendizaje es degradado, su presupuesto recortado. En Knowledge for Sale, Lawrence Busch desafía este enfoque impulsado por el mercado. La razón del pensamiento actual, explica Busch, proviene de la economía neoliberal, que exige reorganizar la sociedad en torno a las necesidades del mercado. Los cambios influenciados por el mercado en la educación superior incluyen trasladar el costo de la educación del estado al individuo, convirtiendo la educación de un bien público a un bien privado sujeto a la demanda del consumidor; redefiniendo la educación superior como una búsqueda del trabajo mejor pagado; y convirtiendo la investigación académica en una competencia basada en métricas que incluyen el número de citas y el valor de las subvenciones. Estudiantes, administradores y académicos han comenzado a considerarse actores económicos en lugar de buscadores de conocimiento. Abogando por la resistencia activa a esta toma de posesión, Busch nos insta a romper la burbuja neoliberal, a imaginar un futuro no dictado por el mercado, un futuro en el que haya una ciudadanía más educada y en el que las viejas dicotomías —mercado y estado, naturaleza y cultura, e igualdad y libertad— se rompan. En este futuro, las universidades valoran el aprendizaje y no la formación, la investigación aborda los problemas más apremiantes de la sociedad en lugar de soluciones rápidas para los intereses corporativos, y la democracia se enriquece con sus ciudadanos educados y comprometidos.
Autor: Lawrence Busch
Editorial: MIT Press
Publicado: 19/09/2023
Páginas: 176
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.47lbs
Tamaño: 8.00h x 5.38w x 0.41d
ISBN13: 9780262549264
ISBN10: 0262549263
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
- Educación | Filosofía, Teoría y Aspectos Sociales
- Negocios y Economía | Infraestructura
Autor: Lawrence Busch
Editorial: MIT Press
Publicado: 19/09/2023
Páginas: 176
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.47lbs
Tamaño: 8.00h x 5.38w x 0.41d
ISBN13: 9780262549264
ISBN10: 0262549263
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
- Educación | Filosofía, Teoría y Aspectos Sociales
- Negocios y Economía | Infraestructura

