Lenguaje y género en películas animadas infantiles: Explorando Disney y Pixar

Las películas de Disney y Pixar son adoradas tanto por niños como por adultos. Sin embargo, ¿qué mensajes lingüísticos, tanto positivos como negativos, transmiten estas películas a los niños sobre los roles de género? ¿Cómo hablan los personajes de diferentes géneros y cómo se habla de ellos? ¿Y cambian los patrones de representación con el tiempo? Utilizando una combinación accesible de estadísticas y un análisis cualitativo en profundidad, los autores aportan su experiencia al estudio de este gigante de los medios de comunicación tan popular. Analizando de cerca cinco características lingüísticas diferentes –la locuacidad, los cumplidos, las directivas, los insultos y las disculpas–, los autores descubren los sesgos ocultos en el lenguaje guionizado y exploran cómo se utiliza el lenguaje para construir los tropos de la feminidad, la masculinidad y la queerness. Trabajar con un gran cuerpo de películas revela patrones a gran escala que podrían pasar desapercibidos cuando las películas se ven individualmente, además de demostrar cómo se pueden utilizar diferentes herramientas y técnicas lingüísticas para comprender mejor los medios de comunicación populares para niños.

Autor: Carmen Fought, Karen Eisenhauer
Editorial: Cambridge University Press
Publicado: 09/08/2022
Páginas: 256
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.76lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.54d
ISBN13: 9781108795036
ISBN10: 110879503X
Categorías BISAC:
- Artes del lenguaje y disciplinas | Lingüística | General