Liderazgo: Ser, Conocer, Hacer


Precio:
Precio de venta$48.25

Descripción

Phronesis es una antigua palabra griega asociada con el buen juicio y el buen carácter. En esencia, se trata de la capacidad de discernir la mejor manera de actuar. La sabiduría práctica implica actuar con consideración y virtuosamente, y animar a los demás a hacer lo mismo. Stephen Tierney describe la virtud, el pensamiento y la acción, que se unen en un liderazgo eficaz, como la Manera de Ser, la Manera de Conocer y la Manera de Hacer. Cada una de estas tres Maneras consta de una serie de elementos denominados "los Fundamentos".

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- Las Maneras de Ser: Propósito e Introspección

- Las Maneras de Conocer: Especialización y Estrategia

- Las Maneras de Hacer: Implementación, Networking, Tutela y Expertise

Estructurando el libro en torno a estos ocho Fundamentos, los lectores serán desafiados y apoyados para explorar cada uno de los Fundamentos desde una perspectiva teórica y luego se les proporcionarán ejemplos del mundo real de cómo Stephen los aplicó en su propia carrera en el liderazgo educativo.

Al escribir Liderazgo: Ser, Conocer, Hacer, Stephen busca ayudar a los líderes a explorar sus propias capacidades y potencial. El liderazgo se puede aprender. Las tres Maneras con sus Fundamentos constitutivos representan un espejo para ayudar a los líderes a reflexionar y mejorar su práctica. A su vez, los líderes actuales están llamados a aceptar la responsabilidad de formar a los líderes del futuro.



Autor: Stephen Tierney
Editorial: John Catt Educational
Publicado: 10/04/2022
Páginas: 240
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.60lbs
Tamaño: 8.20h x 5.80w x 0.50d
ISBN13: 9781913622923
ISBN10: 1913622924
Categorías BISAC:
- Educación | Liderazgo
- Educación | Desarrollo profesional
- Educación | Administración | General

Sobre el Autor

Stephen enseñó en el sector público durante trece años antes de convertirse en director de St. Mary's, una escuela de 11 a 18 años, en Blackpool. Después de trece años como director, se convirtió en director ejecutivo de la escuela y de una escuela primaria de una sola clase. Actualmente trabaja como consultor educativo apoyando a los líderes escolares.

Como bloguero (www.leadinglearner.me) escribe sobre una variedad de temas educativos actuales. Ha publicado anteriormente dos libros, Educating with Purpose y Liminal Leadership.