Descripción
Leadership in Integrative STEM Education proporciona una serie de estrategias para que los líderes educativos tomen decisiones informadas al construir programas STEM integradores robustos e inclusivos a nivel de organización.
Autor: Rachel Louise Geesa
Editorial: Rowman & Littlefield Publishers
Publicado: 11/30/2021
Páginas: 268
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.88lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.61d
ISBN13: 9781475857368
ISBN10: 1475857365
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Ciencia y Tecnología
- Educación | Liderazgo
- Educación | Vida estudiantil y asuntos estudiantiles
Acerca del autor
Rachel Louise Geesa, EdD, es profesora asistente en el departamento de liderazgo educativo de la Universidad Estatal de Ball. Con formación formal y experiencia profesional en educación artística, educación para superdotados y liderazgo educativo, guía a los líderes educativos en formación y en servicio para proporcionar experiencias de aprendizaje inclusivas e integradoras a los estudiantes de PK-12. Mary Annette Rose, EdD, es profesora asociada de estudios educativos en la Universidad Estatal de Ball. Es una profesional de los enfoques integradores de enseñanza y aprendizaje, especialmente aquellos que se centran en la aplicación de la ciencia, las matemáticas y los estudios sociales para mejorar la alfabetización energética, ambiental y tecnológica. Krista Marie Stith, PhD, es la directora del centro de estudios para superdotados y desarrollo del talento en la Universidad Estatal de Ball. Tiene un título en currículo e instrucción del departamento de educación STEM integradora de Virginia Tech y brinda apoyo a educadores en formación y en servicio en pedagogía integradora.
Este título no es retornable