Descripción
"Un pequeño gran libro para profesores basado en evidencia sólida." Carl Hendrick, Jefe de Aprendizaje e Investigación en Wellington College
Este libro es para cualquier profesor interesado en mejorar la planificación y la práctica de sus clases. Ha sido cuidadosamente diseñado para ser una experiencia de lectura muy eficiente. Es corto, conciso y deberías poder leerlo en aproximadamente una hora.
Sin embargo, no se trata de soluciones rápidas. Si buscas formas de acortar el tiempo que dedicas a planificar las clases, entonces este libro no es para ti. "Lean Lesson Planning" se basa en la mejor evidencia disponible de la investigación educativa y la ciencia cognitiva para proporcionar un conjunto coherente de mentalidades y 'hábitos de planificación' que te ayudarán a potenciar las experiencias y resultados de aprendizaje en tu aula, de maneras que harán tu vida más fácil y agradable. En resumen, se trata de hacer menos, pero mejor.
"Lean Lesson Planning" es la primera entrega de la serie "High Impact Teaching".
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Contenido
- Acto I: Fundamentos lean
- 1. Definiendo lean
- 2. Mentalidades lean
- 3. Hábitos lean
Acto II: Hábitos para la planificación
- 4. Diseño inverso
- 5. Conociendo el conocimiento
- 6. Comprobando la comprensión
- 7. Estrategias eficientes
- 8. Aprendizaje duradero
- 9. Planificación entre lecciones
Acto III Hábitos para el crecimiento
- 10. Construyendo la excelencia
- 11. Enseñanza de crecimiento
- 12. Mejora colectiva
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Elogios para "Lean Lesson Planning"
"Cosas que simplifican la vida de los maestros como esta son pocas y distantes." Doug Lemov, Autor de "Enseña como un campeón"
"Un resumen ameno de las mejores prácticas en la planificación de lecciones." Dan Meyer, Director Académico de Desmos
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Elogios para otros libros de la serie "High Impact Teaching"
"Dudo que encuentres un libro de educación con ideas más útiles por minuto de tiempo de lectura." Dylan Wiliam, Profesor Emérito de Evaluación Educativa en UCL
"No recuerdo cuándo he leído un libro que tome ideas tan complejas y las comunique con sofisticación y simplicidad." Oliver Caviglioli, Autor educativo y diseñador de información
"Un libro verdaderamente excelente que expone la ciencia detrás del aprendizaje con notable claridad." Mark Enser, Jefe de Geografía en Heathfield Community College
"Todo lo que puedo decir es que fue todo lo que esperaba y más." Jon Hutchinson, Subdirector en Reach y Profesor Visitante en Ambition
"Otra joya absoluta de Peps Mccrea." Helene Galdin-O'Shea, Profesora de inglés y organizadora de researchED
"Peps da en el clavo desde la primera página." Kathryn Morgan, Asesora en TDT y ubergeek
Autor: Peps McCrea
Editorial: Createspace Independent Publishing Platform
Publicado: 19/05/2015
Páginas: 114
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.28lbs
Tamaño: 8.00h x 5.25w x 0.24d
ISBN13: 9781503241459
ISBN10: 1503241459
Categorías BISAC:
- Educación | Desarrollo profesional
Sobre el autor
Peps Mccrea es un educador de maestros galardonado, diseñador y emprendedor social. Es Decano Asociado de Diseño de Aprendizaje en el Institute for Teaching, y cofundador de las startups de edtech Staffrm y Numeracy Ready. Peps tiene tres maestrías, dos hijos pequeños y baila como si nadie lo viera, lo cual probablemente sea lo mejor. Visita pepsmccrea.com para ver la historia completa.
Este título no es retornable