Descripción
Un cuaderno de trabajo práctico para aprender los encabezamientos de materia de la Biblioteca del Congreso
Aprender el acceso temático de la Biblioteca del Congreso cubre las habilidades necesarias para un catalogador de temas en una biblioteca o agencia de información, ya sea a nivel profesional o paraprofesional. Es adecuado para el uso de estudiantes de biblioteconomía y para aquellos que estudian catalogación temática por sí mismos como parte de su desarrollo profesional continuo. Dado que la mayoría de los catálogos proporcionan algún tipo de acceso temático, es importante que todos los estudiantes de biblioteconomía y la mayoría del personal de la biblioteca estén familiarizados con al menos los conceptos básicos de la catalogación temática.
Este libro introduce a los estudiantes a los conceptos de análisis y descripción de temas. Proporciona orientación práctica sobre la identificación de temas importantes y la asignación de términos apropiados para describirlos. Dado que los encabezamientos de materia de la Biblioteca del Congreso (LCSH) son la lista de encabezamientos de materia más utilizada en todo el mundo, el enfoque principal del libro es el uso eficaz de este sistema. El dominio de los encabezamientos de materia de la Biblioteca del Congreso ayudará a los catalogadores que utilicen cualquier sistema de encabezamientos de materia.
Esta primera edición internacional de Learn Library of Congress subject access se basa en ediciones australianas y norteamericanas anteriores, con una gama más amplia de ejercicios y más información sobre encabezamientos cronológicos, geográficos y de nombres. Un nuevo capítulo explica las características del producto en línea de la Biblioteca del Congreso, Classification Web, y cómo se puede utilizar para buscar eficientemente LCSH.
A lo largo del texto hay ejercicios para practicar y poner a prueba nuevas habilidades, con respuestas para la autoverificación al final del libro. Es posible que no siempre esté completamente de acuerdo con las respuestas dadas, y es útil compararlas con un maestro o un catalogador experimentado. Tenga siempre en cuenta que a menudo hay espacio para más de una interpretación o énfasis, particularmente en el área del análisis temático.
LCSH se actualiza continuamente para incluir nuevos conceptos e incorporar revisiones a los encabezamientos existentes. Las respuestas a los ejercicios reflejan las prácticas actuales según lo registrado en la 37ª edición (2015) de Library of Congress subject headings y la versión en línea del Subject headings manual. Sus respuestas pueden variar ligeramente si se utilizan otras ediciones del esquema. A lo largo del texto, se han hecho referencias a secciones relevantes del Subject headings manual por medio de los números de sección, por ejemplo, Free-Floating Subdivisions (H 1095).
Nota sobre la ortografía y la capitalización
Este libro se utiliza en Norteamérica, Europa y Australasia, en países que emplean diferentes convenciones de ortografía para las palabras en inglés. Para mayor coherencia, se ha adoptado la ortografía americana para el texto.
Los títulos incluidos en el texto se capitalizan de acuerdo con la práctica estándar de catalogación de bibliotecas, es decir, aparte de los nombres, solo la primera palabra del título lleva mayúscula. Esto tiene como objetivo acostumbrar a los estudiantes y al personal de la biblioteca a este estilo.
Autor: Lynn Farkas
Editorial: Totalrecall Publications, Inc.
Publicado: 15/03/2016
Páginas: 136
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.76 libras
Tamaño: 11.69 de alto x 8.27 de ancho x 0.29 de profundidad
ISBN13: 9781590954393
ISBN10: 1590954394
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Habilidades bibliotecarias
- Artes del lenguaje y disciplinas | Biblioteconomía y ciencias de la información | Archivos y bibliotecas especiales
- Artes del lenguaje y disciplinas | Biblioteconomía y ciencias de la información | Recursos digitales y en línea
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