Aprender a elegir, elegir para aprender: la clave de la motivación y el rendimiento estudiantil


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Descripción

Ofrecer opciones a los estudiantes sobre su aprendizaje, dice el autor Mike Anderson, es una de las formas más poderosas en que los maestros pueden impulsar el aprendizaje, la motivación y el rendimiento de los estudiantes. En su último libro, Anderson ofrece numerosos ejemplos de cómo funciona la elección en la práctica, ideas para probar con diferentes estudiantes y un proceso paso a paso para ayudarle a planificar e incorporar la elección en su aula. Explorará:

* Cómo se ve la elección efectiva del estudiante en el aula.
* Por qué es importante ofrecer opciones a los estudiantes.
* Cómo crear entornos de aprendizaje, establecer el tono adecuado para el aprendizaje y enseñar habilidades específicas que permitan que la elección funcione bien.

Cuando los estudiantes tienen más opciones sobre su aprendizaje, pueden encontrar formas de aprender que se adapten a sus necesidades personales y estar más comprometidos con su trabajo, desarrollando habilidades y hábitos de trabajo que les servirán bien en la escuela y más allá. Esta guía amigable para maestros ofrece todo lo que necesita para ayudar a los estudiantes aburridos, frustrados o con bajo rendimiento a despertar al aprendizaje a través del poder fundamental de la elección.



Autor: Mike Anderson
Editorial: ASCD
Publicado: 20/04/2016
Páginas: 160
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.55 libras
Tamaño: 9.00 alto x 7.00 ancho x 0.40 profundidad
ISBN13: 9781416621836
ISBN10: 1416621830
Categorías BISAC:
- Educación | Métodos y Materiales de Enseñanza | General
- Educación | Gestión de Aula
- Educación | Estilos de Aprendizaje

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