Descripción
¿Cómo pueden las escuelas asumir cierta responsabilidad en la despolarización de nuestra fracturada sociedad estadounidense? En este nuevo y provocador libro, Kent Lenci describe cómo los educadores pueden abordar el desafío de preparar a los estudiantes para comunicarse y colaborar a través de profundas líneas de desacuerdo –para enfrentar al "otro" político e ideológico– a pesar de la creencia generalizada de que las escuelas deberían ser apolíticas.
Los temas cubiertos incluyen las causas y consecuencias de la polarización política en nuestra sociedad, por qué las escuelas deben abordar el desafío de frente, la construcción de puentes en el aula, la alfabetización mediática y el aprendizaje socioemocional como herramientas para la despolarización, y la colaboración con los padres a través de la división.
Cada capítulo ofrece investigación actual, así como estrategias prácticas y anécdotas de aula. Adecuado para maestros de todos los niveles de grado y áreas temáticas, el libro lo ayudará a reconsiderar el papel de su aula y escuela en la forja de un futuro más despolarizado.
Autor: Kent Lenci
Editorial: Routledge
Publicado: 25/10/2022
Páginas: 150
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.50 libras
Tamaño: 9.00 alto x 6.00 ancho x 0.35 profundidad
ISBN13: 9781032246604
ISBN10: 103224660X
Categorías BISAC:
- Educación | Desarrollo Profesional
- Educación | Filosofía, Teoría y Aspectos Sociales
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Ciencias Sociales
Sobre el autor
Kent Lenci ha sido educador por más de 20 años, como maestro, entrenador y líder escolar a nivel de escuela intermedia. Es el ganador del premio Margot Stern Strom Teaching Award de Facing History and Ourselves y la designación Teacher of the Future de la Asociación Nacional de Escuelas Independientes. Kent fundó Middle Ground School Solutions, dedicada a ayudar a las escuelas a honrar las diferencias políticas e ideológicas. Se le puede contactar a través de su sitio web: www.middlegroundschools.com.
Este título no es retornable